پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند

آ

آی‌تی بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
آرشیو نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایه‌های فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
آرشیو دیجیتال بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
آرشیو شنیداری بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
آزمون فریدمن شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
آکادمیا ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
آلتمتریکس شناسایی دگرسنجه‌های تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وب‌معنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
آمادگی الکترونیکی سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
آمادگی سازمانی ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش‌ درسازمان‌های ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
آمیخته های بازاریابی بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
آموزش درنگی بر تأثیر بازی‌وارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
آموزش از راه دور مطالعه خدمات کتابخانه‌های دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
آموزش الکترونیکی بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیش‌بینی مؤلفه‌ی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
آموزش آنلاین کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
آموزش عالی بررسی میزان کاربست مؤلفه‌های الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکده‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
آموزش مجازی مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابط‌کاربر نرم ‌افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
آموزش های دانشگاهی بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
آموزش هوش هیجانی کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 51-62]
آینده‌پژوهی آینده‌پژوهی نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانه‌ای [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 45-58]
آینده شغلی دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه پیام‌نور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 129-134]
آینده علم اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
آینده علم اطلاعات و دانش‌شناسی تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]

ا

ابزار ارزیابی کیفیت وب‌سایت‌ها (دبلیو. کیو. ای. تی.) ارزیابی وب‌سایت‌های فدراسیون‌های ورزشی ایران بر اساس WQET [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 63-76]
ابزار پیشنهاددهنده مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
ابزار جست و جو مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
ابزارهای وب 2 بهره‌مندی از فناوری‌های وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
ابعاد سایبرنتیک مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
اپیدمیولوژی اطلاعات اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
اثر استنادی کدام ویژگی‌ها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیست‌شناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
اثربخشی اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
اثربخشی سازمانی تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
اخلاق حرفه ای بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 35-46]
اخلاق کار اسلامی رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 23-36]
اداره آموزش‌وپرورش تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراک‌گذاری دانش میان کارکنان اداره آموزش‌وپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
اداره ورزش و جوانان بررسی تأثیر استراتژی‌های منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
ایذه بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
ایران بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهره‌وری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
ایران بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
ایران شناسی تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
ایران مدکس تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاه‌های ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش‌ درسازمان‌های ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
ارتباطات بین فردی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
ارتقای القا پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
ارتقای مطالعه پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
ارتقای مطالعه فردی پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
ارزیابی ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
ارزیابی کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
ارزیابی سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
ارزیابی تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سال‌های 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
ارزیابی اطلاعات بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
ارزیابی پژوهش تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
ارزیابی تأثیر نیمرخ فعالیت‌های پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ‌گیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
ارزیابی عملکرد استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 21-32]
ارزیابی عملکرد شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
ارزیابی کیفی بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
ارزیابی منابع اطلاعاتی بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارت‌های سواد اطلاعاتی به دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
ارزیابی نشریات بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
ارزیابی وبگاه ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 51-70]
ارزشیابی پژوهش به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
ارزشیابی پژوهشگر به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
ارزشیابی دانشگاه‌ها به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
اساتید ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
استادندارد ایزو/ آی. ای. سی. 27002 بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی ‌استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
استان آذربایجان غربی بررسی رابطة بین مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
استاندارد نشر ایزو بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
استان فارس بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانه‌ای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
استان فارس مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
استان قم امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
استان کرمان طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانه‌های‌ عمومی (مطالعه موردی: کتابخانه‌های عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
استخراج کلمات کلیدی الگوی جامع طراحی و پیاده‌سازی نرم‌افزار نمایه‌‌سازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
استراتژی بررسی تأثیر استراتژی‌های منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
استراتژی شخصی‌سازی بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصی‌سازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
استفاده از فناوری اطلاعات بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری‌ اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
استفاده بهینه از منابع اطلاعاتی بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارت‌های سواد اطلاعاتی به دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
استفاده فناوری اطلاعات مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
استناد بررسی یو.آر.ال‌های استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
استناد اینترنتی بررسی یو.آر.ال‌های استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
اسیدهای‌چرب امگا-3 تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنی‌سازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سال‌های2003-2013 [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 75-82]
اسکوپوس ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
اسکوپوس شناسایی دگرسنجه‌های تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وب‌معنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
اسمارت پی ال اس تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
اشتراک دانش طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
اشتراک دانش سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
اشتراک دانش سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
اشتراک دانش فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
اشتراک دانش تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطه‌ای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
اشتراک دانش آنلاین بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزه‌های علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
اشتراک‌گذاری دانش تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراک‌گذاری دانش میان کارکنان اداره آموزش‌وپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
اشتغال بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهره‌وری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاه‌های ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
اصفهان رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
اصول کتابداری اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
اضطراب کتابخانه‌ای بررسی ارتباط اضطراب کتابخانه‌ای و تیپ‌های شخصیت درون‌گرا و برون‌گرا در دانشجویان رشته‌های انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
اطلاعات سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
اطلاعات تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیم‌گیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]
اطلاعات الکترونیکی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
اطلاعات مخرب تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیم‌گیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]
اطلاعات نادرست تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیم‌گیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]
اطلس‌ها همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
اعتیاد به اینترنت سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
اعتماد سازمانی بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
اعضای کتابخانه همخوانی منابع کتابخانه‌های عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
اعضای هیأت علمی بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
اعضای هیأت علمی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
اقتصاد مقاومتی طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک‌ ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
اکتشاف نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئت‌علمی دانشگاه ‌آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
الگوی تعالی سازمانی سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
الگوی سیبرنتیک بررسی میزان کاربست مؤلفه‌های الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکده‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
الگوی شایستگی طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانه‌های‌ عمومی (مطالعه موردی: کتابخانه‌های عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
امانت بین کتابخانه‌ای بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانه‌ای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
امرالد مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
امنیت اطلاعات بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی ‌استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
اینترنت انرژی ارائه الگوی پیاده‌سازی اینترنت انرژی در سازمان‌های دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینه‌های استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
انتشار یافته‌های علمی ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
انتفاع نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئت‌علمی دانشگاه ‌آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
انتقال تکنولوژی بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
انتقال دانش بررسی میزان تأثیر انگیزاننده‌های مؤثر بر تسریع روند پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
انتقال دانش ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
انتقال دانش نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئت‌علمی دانشگاه ‌آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
انتقال دانش بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
انتقال فناوری بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانش‌بنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 77-86]
انعطاف‌پذیری سازمان کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
انگیزاننده‌های بیرونی بررسی میزان تأثیر انگیزاننده‌های مؤثر بر تسریع روند پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
انگیزاننده‌های درونی بررسی میزان تأثیر انگیزاننده‌های مؤثر بر تسریع روند پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
انگیزش بازی‌وارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
اهواز تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
اوقات فراغت وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانه‌دار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]

ب

بازی درنگی بر تأثیر بازی‌وارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
بازیابی اطلاعات تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
بازیابی اطلاعات مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
بازیابی اطلاعات بررسی مقایسه‌ای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
بازیابی مقالات تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاه‌های ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
بازاریابی بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
بازاریابی اینترنتی یکپارچه شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکت‌ها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
بازخورد 360 درجه استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 21-32]
بازده ورودی / خروجی مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانه‌ها با استفاده از روش تحلیل پوششی داده‌ها جهت استفاده در کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 1-10]
بازی وارسازی بازی‌وارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
بازی‌وارسازی درنگی بر تأثیر بازی‌وارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
بانک انصار طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک‌ ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
بیرجند تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
برنامه درسی بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
برنامه ریزی راهبردی تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
برنامه‌ریزی راهبردی برنامه‌ریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بین‌المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 84-96]
برنامه‌ریزی راهبردی برنامه راهبردی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
برنامه‎سازان رادیویی بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
برندسازی نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
بی‌طرفی سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
بکوویتز و ویلیامز امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
بیمارستان‌های آموزشی بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستان‌های آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
بنیاد ایران‌شناسی تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
بهره‌وری نیروی کار بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهره‌وری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
بهزیستی روانی اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی: مطالعه‌ای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
بهسازی بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
بوشهر بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستان‌های آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]

پ

پایان‌نامه بررسی سیرگرایش موضوعی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
پایان‌نامه نویسی بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
پیاده‌سازی شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
پیاده‌سازی مدیریت دانش بررسی میزان تأثیر انگیزاننده‌های مؤثر بر تسریع روند پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
پایش اطلاعات سلامت اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
پایگاه اطلاعاتی مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
پایه ی ابتدایی سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
پذیرش یادگیری الکترونیک بررسی نقش مؤلفه‌های سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
پرستاران بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستان‌های آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
پژوهانه گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیب‌شناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
پژوهش تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله برنامه‌ریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بین‌المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 84-96]
پژوهش‌های مطالعه پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
پیش‌بینی استنادات کدام ویژگی‌ها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیست‌شناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
پیشرفت تحصیلی بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
پیشینه‌های کتابشناختی پیاده‌سازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آماده‌سازی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
پیوند تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]

ت

تاریخچۀ وب‌معنایی کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
تبریز ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
تبلیغات کلامی مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وب‌سایت کتابخانه‌های عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
تیپ شخصیتی بررسی ارتباط اضطراب کتابخانه‌ای و تیپ‌های شخصیت درون‌گرا و برون‌گرا در دانشجویان رشته‌های انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
تجاری‌سازی تحلیل نقش فن‌بازارها در روند تجاری‌سازی محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
تحصیلات تکمیلی بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهش‌های دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
تحصیلات تکمیلی سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
تحقیق بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهش‌های دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
تحقیق در عملیات نرم ارائه الگوی پیاده‌سازی اینترنت انرژی در سازمان‌های دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینه‌های استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
تحلیل استنادی تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
تحلیل استنادی تحلیل استنادی مقالات جمعیت‌شناسی ایران برای دسته‌بندی نویسندگان تأثیر‌گذار و تعیین حوزه‌های در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
تحلیل استنادی بررسی یو.آر.ال‌های استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
تحلیل استنادی تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
تحلیل استنادی کیفیت مقاله‌های بین‌المللی دانشگاه اصفهان طی سال‌های 2006-2015 [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 31-40]
تحلیل استنادی تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سال‌های 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
تحلیل اطلاعات مصورسازی اطلاعات و زمینه‌های به‌کارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
تحلیل پوششی داده (DEA) مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانه‌ها با استفاده از روش تحلیل پوششی داده‌ها جهت استفاده در کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 1-10]
تحلیل سوات تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
تحلیل شبکه اجتماعی مطالعه هم استنادی پروانه‌های ثبت اختراع در حوزه خالص‌سازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 25-36]
تحلیل شکاف تحلیل شکاف خدمات در کتابخانه‌های عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
تحلیل عاملی ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ی موانع کارآفرینی در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
تحلیل عاملی تحلیل عاملی قابلیت‌های نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
تحلیل محتوا تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
تحلیل محتوا تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنی‌سازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سال‌های2003-2013 [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 75-82]
تحلیل محتوا تحلیل پژوهش‌های بین‌المللی مدیریت دانش در کتابخانه‌ها [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 85-96]
تحلیل هم واژگانی ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
تحلیل هم واژگانی تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
تخم‌مرغ تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنی‌سازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سال‌های2003-2013 [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 75-82]
ترکیبات هیدروکربنی مطالعه هم استنادی پروانه‌های ثبت اختراع در حوزه خالص‌سازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 25-36]
ترویج کتابخوانی بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 91-98]
تسهیم دانش امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
تسهیم دانش بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگی‌های شخصیتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
تشخیص نیاز اطلاعاتی بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
تصمیم‌گیری چند معیاره شناسایی عوامل مؤثر در پیاده‌سازی موفق مدیریت دانش و دسته‌بندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
تصمیم‌گیری مشارکتی کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
تعاملات مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
تعامل انسان و رایانه تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
تعامل میان انسان و رایانه مصورسازی اطلاعات و زمینه‌های به‌کارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
تعلق سازمانی بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
تعهد کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
تعهد سازمانی بررسی رابطة بین مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
تعهد سیستم دانش تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطه‌ای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
تفکرانتقادی بررسی رابطه بین مهارت‌های تفکرانتقادی در مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
تفکر انتقادی مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 79-90]
تفکر سیستمی بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیم‌گیری ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین به‌عنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیم‌گیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
تکنیک دیمتل فازی شناسایی عوامل مؤثر در پیاده‌سازی موفق مدیریت دانش و دسته‌بندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
تلفن همراه امکان‌سنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
تلفن هوشمند امکان‌سنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
تناسب فرد با سازمان اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه‌های عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
تنکابن بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
تهران-کتابخانه‌های عمومی بررسی خدمات ویژه در کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 97-106]
تهران-کتابخانه‌های عمومی ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 107-126]
توانایی سازمان رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
توانمندسازی بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزه‌های علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
توانمندسازی روانشناختی بررسی سبک‌‌های اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباط‌سنجی آن با توانمندسازی روانشناختی [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 63-74]
توان همکاری ارزیابی توان همکاری‌های علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
توسعه پایدار سازمانی فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
توسعه حس مالکیت کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
توسعه محصول جدید بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکت‌های کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمس‌آباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
توقعات و انتظارات بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
توقعات و انتظارات تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
تولیدات علمی بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
تولیدات علمی نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سال‌های 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
تولید علم تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
تئوری داده‌بنیاد طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک‌ ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]

ج

جذب کارکنان بررسی تأثیر استراتژی‌های منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
جریان صحیح اطلاعات کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
جستجو مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
جستجوهای اینترنتی اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
جمعیت‌شناسی ایران تحلیل استنادی مقالات جمعیت‌شناسی ایران برای دسته‌بندی نویسندگان تأثیر‌گذار و تعیین حوزه‌های در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
جوامع مجازی حرفه‌ای رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفه‌ای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 25-40]
جوانان مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
جو سازمانی بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]

چ

چارچوب توصیف منبع وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
چشم‌انداز مشترک بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
چکیده ساختار یافته اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیده‌نویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
چکیده ساختار نیافته اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیده‌نویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
چکیده‌نویسی اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیده‌نویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]

ح

حاﮐﻤﯿﺖ ﻓناوری اﻃﻼﻋات ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاع‌شناسی و دانش‌شناسی به شیوه گارتنر در سازمان‌ها و کتابخانه‌ها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 79-92]
حرکات دست تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
حس مطالعه پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
حقوق شهروندی میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادام‌‌العمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانه‌های عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
حوزه علمیه بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزه‌های علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]

خ

خدمات پشتیبانی بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیش‌بینی مؤلفه‌ی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
خدمات تحویل مدرک بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانه‌ای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
خدمات کتابخانه بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
خدمات کتابخانه‌ای بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
خدمات کتابخانه‌ای بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
خدمات ویژه بررسی خدمات ویژه در کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 97-106]
خدمات ویژه ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 107-126]
خلاقیت بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
خلاقیت بررسی سبک‌‌های اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباط‌سنجی آن با توانمندسازی روانشناختی [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 63-74]
خلاقیت سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگی‌های شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
خلاقیت سازمانی بررسی ارتباط‌ بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان) [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 33-47]

د

داده‌کاوی کاربردهای داده‌کاوی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
دانش سنجش میزان به کارگیری مؤلفه‌های مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 69-76]
دانش ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
دانش اطلاعاتی نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
دانش آموزان بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاه‌های شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
دانش‌آموزان دوره اول متوسطه تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
دانش‌بنیان تحلیل نقش فن‌بازارها در روند تجاری‌سازی محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
دانشجویان بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیش‌بینی مؤلفه‌ی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
دانشجویان بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاه‌های شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
دانشجویان مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 79-90]
دانشجویان بررسی نقش مؤلفه‌های سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
دانشجویان سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
دانشجویان سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
دانشجویان سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیط‌زیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
دانشجویان بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری‌ اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
دانشجویان تحصیلات تکمیلی بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
دانشجویان دانشگاه رازی بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانه‌های ارتباط جمعی بر اساس نظریه‌های ارتباطی رسانه‌ها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
دانشجویان رشته علوم تربیتی اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی رابطه بین مهارت‌های تفکرانتقادی در مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
دانشجویان کتابداری و اطلاع‌رسانی دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه پیام‌نور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 129-134]
دانش صاحب فناوری اطلاعات مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
دانش ضمنی بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
دانش فنی بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
دانشکده فنی مهندسی فردوس بررسی نقش مؤلفه‌های سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
دانشگاه ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین به‌عنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیم‌گیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
دانشگاه سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات نیمرخ فعالیت‌های پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ‌گیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
دانشگاه اسلو بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
دانشگاه اصفهان مهارت‌های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
دانشگاه اصفهان بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
دانشگاه اصفهان بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
دانشگاه اصفهان کیفیت مقاله‌های بین‌المللی دانشگاه اصفهان طی سال‌های 2006-2015 [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 31-40]
دانشگاه اصفهان رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه‌ های دانشگاه‌ های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
دانشگاه بین‌المللی امام خمینی (ره) بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌ بین‌المللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
دانشگاه پیام نور مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابط‌کاربر نرم ‌افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
دانشگاه پیام نور بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
دانشگاه پیام نور سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
دانشگاه پیام نور تحلیل محتوایی و ساختاری وب‌سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه‌های جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
دانشگاه پیام نور طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی) [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 47-62]
دانشگاه پیام نور نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
دانشگاه پیام نور بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهش‌های دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
دانشگاه پیام نور نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سال‌های 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
دانشگاه پیام نور بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
دانشگاه پیام نور قم بررسی ارتباط اضطراب کتابخانه‌ای و تیپ‌های شخصیت درون‌گرا و برون‌گرا در دانشجویان رشته‌های انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
دانشگاه تهران بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
دانشگاه تهران.‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ دیداری‌سازی شبکه هم ‏تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
دانشگاه جندی‌شاپور بررسی مهارت‌های کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های جندی شاپور و شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 19-30]
دانشگاه خوارزمی برنامه راهبردی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
دانشگاه زنجان بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
دانشگاه شاهد گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیب‌شناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
دانشگاه شیراز بررسی کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
دانشگاه شیراز سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
دانشگاه شهید بهشتی اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
دانشگاه شهید بهشتی بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
دانشگاه شهید بهشتی تأثیر نشانه‌های نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانه‌ها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
دانشگاه شهید چمران تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
دانشگاه شهید چمران اهواز بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
دانشگاه صنعتی ارومیه بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 11-26]
دانشگاه صنعتی اصفهان بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
دانشگاه علامه طباطبایی بررسی رابطه بین مهارت‌های تفکرانتقادی در مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
دانشگاه علامه طباطبائی گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیب‌شناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
دانشگاه علامه طباطبائی سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیط‌زیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
دانشگاه علوم پزشکی ایران بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری‌ اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان مهارت‌های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه‌ های دانشگاه‌ های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
دانشگاه علوم پزشکی تیپ 1 ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بررسی میزان کاربست مؤلفه‌های الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکده‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
دانشگاه علوم پزشکی قم بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
دانشگاه کارآفرین ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین به‌عنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیم‌گیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
دانشگاه‌های مجری آموزش از دور بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
دانش نوین رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
دانش و علم اطلاعات بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
داوران مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاع‌رسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازمان‌دهی اطّلاعات» [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 37-52]
دیجیتال تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
درایه سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایه‌الحدیث [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 13-20]
درک و انتظار کاربران بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
درگیری شغلی بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
درگیری شغلی کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 51-62]
دسترسی مؤثر به اطلاعات بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارت‌های سواد اطلاعاتی به دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
دقت بررسی مقایسه‌ای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
دگردیسی اطلاعات دگردیسی اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
دگرسنجی نیمرخ فعالیت‌های پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ‌گیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
دگرسنجی نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سال‌های 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
دگرسنجه ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
دواج مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]

ر

رابط کاربر تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
رابط‌کاربر مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابط‌کاربر نرم ‌افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
رادیو بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
راهبردهای کدگذاری بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصی‌سازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
راهبردهای مدیریت منابع. کیفیت خدمات بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیش‌بینی مؤلفه‌ی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
راهبردهای مقابله‌ای اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی: مطالعه‌ای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
راهکارها نگاهی بر مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
راه‌کارها بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
راهنمایی تأثیر نشانه‌های نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانه‌ها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
رتبه بندی شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
رجال سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایه‌الحدیث [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 13-20]
رده‌بندی‌‌دیویی بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
رسانه های ارتباط جمعی بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانه‌های ارتباط جمعی بر اساس نظریه‌های ارتباطی رسانه‌ها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
رسانه های خبری بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانه‌های ارتباط جمعی بر اساس نظریه‌های ارتباطی رسانه‌ها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
ریسرچ‌گیت تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
ریسرچ‌گیت ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
ریسرچ‌گیت نیمرخ فعالیت‌های پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ‌گیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
رشته تحصیلی دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه پیام‌نور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 129-134]
رضایت الکترونیکی مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وب‌سایت کتابخانه‌های عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
رضایت شغلی بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
رضایت شغلی بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
رضایت شغلی بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 35-46]
رضایت کاربران سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرم‌افزار کتابخانه‌ای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
رفتار استفاده از اطلاعات بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
رفتار اشتراک دانش سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
رفتار اشتراک دانش سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
رفتار اطلاع یابی بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
رفتار اطلاع یابی بررسی انگاره‌های رفتار اطلاع‌یابی گلخانه‌داران (مطالعه موردی: گلخانه‌داران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
رفتار اطلاعاتی بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
رفتار اطلاعاتی امنیت اطلاعات رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفه‌ای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 25-40]
رفتار اطلاع جویی بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
رفتار به اشتراک‌گذاری دانش اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه‌های عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
رفتار شهروندی سازمانی رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 23-36]
رفتار کارآفرینی سازمانی سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
رفتار کاری نوآورانه اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه‌های عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
رفتار مدنی شهروندی رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه‌ های دانشگاه‌ های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
رهبری مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
رهبری بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیت‌پذیری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
رهبری اخلاقی بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیت‌پذیری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
رهبری تحولی رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
رهبری تحول‌آفرین فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
رهبری تحول‌آفرین اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه‌های عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
روابط علّی ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین به‌عنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیم‌گیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
روابط کتابشناختی بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
روش کیفی تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
روش‌های اشتراک دانش سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
روش های آماری شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
رویکرد اجتناب از تهدید فناوری رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفه‌ای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 25-40]
رویکردهای ارزیابی هستی‌سناسی بررسی روش‌های ارزیابی هستی‌شناسی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 25-34]

ز

زبان هستی شناسی وب وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
زیست‌شناسی سلولی کدام ویژگی‌ها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیست‌شناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
زنان بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
زنان خانه‌دار بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
زنان خانه‌دار بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه‌دار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
زنان خانه‌دار وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانه‌دار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
زنان شاغل بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
زنان شاغل بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه‌دار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
زنان شاغل وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانه‌دار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
زنجان سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]

س

سایبرنتیک بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 41-52]
سایبرنتیک بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های سایبرنتیک در سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
ساختار مسطح کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
ساختمان نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
ساخت و اعتباریابی ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ی موانع کارآفرینی در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
سازمان یادگیرنده بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400]
سازمان بهره‌وری آسیایی ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهره‌وری آسیایی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-23]
سازماندهی اطلاعات مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
سازمان‌دهی دانش سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایه‌الحدیث [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 13-20]
سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران همخوانی منابع کتابخانه‌های عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران بررسی خدمات ویژه در کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 97-106]
سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران ارزیابی عملکرد کتابخانه‌های دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 107-126]
سازمان کارآفرین بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 79-96]
سازمان کتابخانه ها بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
سازمان کتابخانه‌ها بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های سایبرنتیک در سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
سازمان‌های پژوهشی و فناوری تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
سازمان‌های دولتی ارائه الگوی پیاده‌سازی اینترنت انرژی در سازمان‌های دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینه‌های استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
سازمان‌های صنعتی بررسی نقش برگزاری کارگاه‌های آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
سامانه مدیریت محتوای نشریات شناسایی و بررسی مقایسه‌ای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانه‌های مدیریت پایگاه نشریات ملی و بین‌المللی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 13-26]
ساینس دایرکت مقایسه پایگاه‌های اطلاعاتی رایگان با پایگاه‌های اطلاعاتی هزینه‌بر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جست‌وجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
سبک اثربخشی مدیران بررسی سبک‌‌های اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباط‌سنجی آن با توانمندسازی روانشناختی [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 63-74]
سبک رهبری تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
سبک زندگی بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
سبک های مدیریت تعارض بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 35-46]
سرفصل ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
سرقت ادبی ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
سرقت علمی سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
سرمایه اجتماعی بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
سرمایه اجتماعی بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
سرمایه اجتماعی نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئت‌علمی دانشگاه ‌آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
سرمایه فکری نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایه‌های فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
سیستم اطلاعات بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانه‌های مدیریت همایش‌های علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
سیستم اطلاعات مدیریت جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
سیستم کنفرانس بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانه‌های مدیریت همایش‌های علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
سیستمهای اطلاعاتی شناسایی و بررسی مقایسه‌ای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانه‌های مدیریت پایگاه نشریات ملی و بین‌المللی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 13-26]
سطح بلوغ ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهره‌وری آسیایی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-23]
سطح خوانایی سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
سنجش عملکرد سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
سنجش کارآیی بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 77-86]
سنندج بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
سواد اطلاعاتی بررسی رابطه بین مهارت‌های تفکرانتقادی در مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
سواد اطلاعاتی سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
سواد اطلاعاتی بررسی ارتباط‌ بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان) [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 33-47]
سواد اطلاعاتی سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
سواد اطلاعاتی بررسی نقش مؤلفه‌های سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
سواد اطلاعاتی سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
سواد اطلاعاتی بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستان‌های آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
سواد اطلاعاتی بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
سواد اطلاعاتی رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینه‌ای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
سواد اطلاعاتی سبز سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیط‌زیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
سواد دیجیتالی رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینه‌ای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
سواد رسانه ای رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینه‌ای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
سوگیری سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]

ش

شاخص S5 بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 59-68]
شاخص اچ به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
شاخص اچ تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
شاخص آراستگی محیط بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 59-68]
شاخص‌های استنادی تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
شاخص‌های آلتمتریکس تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
شایستگی دیجیتالی رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینه‌ای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
شبکه اجتماعی دیداری‌سازی شبکه هم ‏تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
شبکه اجتماعی ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
شبکه مستند سیما نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایه‌های فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
شبکه‌های اجتماعی مطالعه همکاری‌ علمی و شبکه‌ هم‌تألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
شبکه‌های اجتماعی اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
شبکه‌های اجتماعی بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
شبکه‌های اجتماعی بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
شبکه‌های اجتماعی بهره‌مندی از فناوری‌های وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
شبکه‌های اجتماعی علمی نیمرخ فعالیت‌های پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچ‌گیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
شبکه های رادیویی بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
شبکه‌های مجازی بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
شبکه هم ‏تألیفی دیداری‌سازی شبکه هم ‏تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
شرق کشور بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه‌دار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
شرکت پالایش نفت اصفهان بررسی میزان تأثیر انگیزاننده‌های مؤثر بر تسریع روند پیاده‌سازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
شرکت سیمکات آذربایجان بررسی ارتباط‌ بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان) [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 33-47]
شرکت فولاد مبارکه اصفهان بررسی نقش برگزاری کارگاه‌های آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
شرکت های تولیدی بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
شرکت های دانش بنیان تحلیل نقش فن‌بازارها در روند تجاری‌سازی محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
شرکت‌های کوچک و متوسط تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
شش مهارت بزرگ سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
شفافیت اطلاعات تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطه‌ای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
شکاف دیجیتالی بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری‌ اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
شمای چارچوب توصیف منبع وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
شهر زاهدان بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
شهرستان اردبیل نگاهی بر مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
شهرستان کاشان بررسی رابطه فرسودگی‌شغلی با مهارت‌های‌ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
شهرستان کاشان بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
شهرستان کاشان مدیریت زمان و تصمیم‌گیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانه‌های عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
شهرستان ورامین بررسی انگاره‌های رفتار اطلاع‌یابی گلخانه‌داران (مطالعه موردی: گلخانه‌داران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
شهر کرمانشاه سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
شیوه‌های تفکر شناسایی نقش سبک‌های تفکر کارکنان نهادهای کتابخانه‌های عمومی ایران در ارتباط با ویژگی‌های کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]

ص

صداقت سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]

ط

طبقه بندی F.R.B.R بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
طبقه بندی اسمیراگلیا بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
طبقه بندی تیلت بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
طراحی وب‌سایت مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وب‌سایت کتابخانه‌های عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
طرح‌های تحقیقاتی بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
طرح‌های رده‌بندی منابع کتابخانه‌ای آینده‌پژوهی نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانه‌ای [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 45-58]
طیف‌سنجی سال انتشار مآخذ کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]

ع

عادات مطالعه مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 79-90]
عادت به مطالعه وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانه‌دار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
عدالت در پرداخت کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
عدالت سازمانی رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه‌ های دانشگاه‌ های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
عصر فناوری بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
علم ‏سنجی دیداری‌سازی شبکه هم ‏تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
علم اطلاعات و دانش شناسی تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
علم اطلاعات و دانش‌شناسی مصورسازی اطلاعات و زمینه‌های به‌کارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
علم اطلاعات و دانش‌شناسی اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی: مطالعه‌ای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
علم اطلاعات و دانش‌شناسی کاربردهای داده‌کاوی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
علم اطلاعات و دانش‌شناسی ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ی موانع کارآفرینی در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
علم اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
علم اطلاعات و دانش‌شناسی ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
علم‌اطلاعات و دانش‌شناسی بررسی سیرگرایش موضوعی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
علم سنجی بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
علم سنجی تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
علم سنجی تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
علم‌سنجی تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
علم‌سنجی کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
علم‌سنجی ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
علم‌سنجی نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سال‌های 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
علوم اجتماعی نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سال‌های 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
علوم کامپیوتر تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
عملکرد بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 77-86]
عملکرد مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
عملکرد آنلاین شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکت‌ها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
عملکرد سازمانی بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصی‌سازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
عملکرد شغلی رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
عملکرد شغلی بررسی تأثیر استراتژی‌های منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
عملکرد صادرات تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
عناصر ساختاری تحلیل محتوایی و ساختاری وب‌سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه‌های جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
عناصر محتوایی تحلیل محتوایی و ساختاری وب‌سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه‌های جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
عوامل اجتماعی بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
عوامل انگیزشی بیرونی سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
عوامل کلیدی شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
عوامل موثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
عوامل موفقیت شناسایی عوامل مؤثر در پیاده‌سازی موفق مدیریت دانش و دسته‌بندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
عوامل نه گانه طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی) [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 47-62]

ف

فارغ-التحصیلان دانشگاه‌های شهر اهواز ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ی موانع کارآفرینی در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
فراترکیب فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
فرایند همترازخوانی شناسایی و بررسی مقایسه‌ای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانه‌های مدیریت پایگاه نشریات ملی و بین‌المللی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 13-26]
فرسودگی شغلی بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
فرسودگی شغلی بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
فرسودگی شغلی بررسی رابطه فرسودگی‌شغلی با مهارت‌های‌ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
فرمت کتابشناختی یونی مارک بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
فرمول فلش /دیانی سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
فرمول گانینگ / دیانی سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
فرهنگ یادگیری بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
فرهنگ‌سازمانی بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
فضای‌مجازی تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
فعالیت‌های آموزشی بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
فعالیت‌های پژوهشی بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
فن آوری اطلاعات طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
فناوری اطلاعات بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
فناوری اطلاعات بررسی میزان استفاده از کاربری‌های کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 39-46]
فناوری اطلاعات (IT) نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
فناوری اطلاعات و ارتباطات بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهره‌وری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
فناوری تلفن همراه خدمات کتابخانه‌ای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
فناوریهای اطلاعاتی دگردیسی اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
فناوریهای نوین امکان‌سنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
فن بازار تحلیل نقش فن‌بازارها در روند تجاری‌سازی محصولات شرکت‌های دانش‌بنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
فهرست‌نویسی توصیفی پیاده‌سازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آماده‌سازی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
فهرست‌نویسی توصیفی همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]

ق

قابلیت اشتراک دانش رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 23-36]
قابلیت نوآوری فناورانه تحلیل عاملی قابلیت‌های نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
قابلیت های پویا طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
قالب نرم‌افزار الگوی جامع طراحی و پیاده‌سازی نرم‌افزار نمایه‌‌سازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
قصه‌گویی نمایشی تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
قواعد توصیف و دسترسی به منبع پیاده‌سازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آماده‌سازی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]

ک

کارآفرینی ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
کارآفرینی شناسایی نقش سبک‌های تفکر کارکنان نهادهای کتابخانه‌های عمومی ایران در ارتباط با ویژگی‌های کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
کارآفرینی مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
کارایی کتابخانه مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانه‌ها با استفاده از روش تحلیل پوششی داده‌ها جهت استفاده در کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 1-10]
کارشناسی ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
کارشناسی ارشد بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
کارکنان تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
کارکنان اداری نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
کارکنان وزارت ورزش و جوانان رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
کارگاه‌های آموزشی بررسی نقش برگزاری کارگاه‌های آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرم‌افزار کتابخانه‌ای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 91-98]
کتاب بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
کتابخانة آستان مقدس احمدی و محمدی(ع) بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
کتابخانه بررسی کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
کتابخانه تحلیل پژوهش‌های بین‌المللی مدیریت دانش در کتابخانه‌ها [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 85-96]
کتابخانه بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
کتابخانه 4.0 واکاوی کاربردهای داده‌کاوی در کتابخانه‌های عمومی: مطالعه مروری دامنه‌ای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
کتابخانه تخصصی بازی‌وارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
کتابخانه دانشگاهی بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
کتابخانه‌ دانشگاهی جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
کتابخانه دانشگاهی ایران خدمات کتابخانه‌ای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
کتابخانه دانشگاهی- خدمات بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌ بین‌المللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
کتابخانه دیجیتال تحلیل محتوایی و ساختاری وب‌سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه‌های جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
کتابخانه دیجیتال مطالعه خدمات کتابخانه‌های دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 51-70]
کتابخانه عمومی بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانه‌ای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
کتابخانه عمومی واکاوی کاربردهای داده‌کاوی در کتابخانه‌های عمومی: مطالعه مروری دامنه‌ای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
کتابخانه‌عمومی میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادام‌‌العمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانه‌های عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
کتابخانه عمومی مرکزی تبریز ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
کتابخانه مرکزی ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
کتابخانه مرکزی برنامه راهبردی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
کتابخانه مرکزی دانشگاه‌های دولتی تهران مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
کتابخانه‌ها بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
کتابخانه‌ها کاربردهای داده‌کاوی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
کتابخانه‌ها تأثیر نشانه‌های نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانه‌ها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
کتابخانه های تخصصی برنامه‌ریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بین‌المللی زلزله‌شناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 84-96]
کتابخانه های دانشگاهی امکان‌سنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
کتابخانه های دانشگاهی نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی ارتباط اضطراب کتابخانه‌ای و تیپ‌های شخصیت درون‌گرا و برون‌گرا در دانشجویان رشته‌های انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
کتابخانه‌های دانشگاهی مهارت‌های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
کتابخانه‌های دانشگاهی برنامه راهبردی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
کتابخانه‌های دانشگاهی رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
کتابخانه‌های دانشگاهی بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیت‌پذیری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
کتابخانه‌های دانشگاهی اهواز بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
کتابخانه‌های دانشگاه بوعلی ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
کتابخانه‌‌های دانشگاهی کرمان استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 21-32]
کتابخانه‌های دیجیتال معنایی کتابخانه‌های دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
کتابخانه‌های سازمان فرهنگی هنری شهرداری قم بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانه‌های عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
کتابخانه های عمومی مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 11-20]
کتابخانه‌های عمومی سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
کتابخانه‌های عمومی مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وب‌سایت کتابخانه‌های عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
کتابخانه‌های عمومی بررسی رابطة بین مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
کتابخانه‌های عمومی سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
کتابخانه‌های عمومی دگردیسی اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
کتابخانه‌های عمومی بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
کتابخانه‌های عمومی تحلیل شکاف خدمات در کتابخانه‌های عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
کتابخانه‌های عمومی بررسی رابطه فرسودگی‌شغلی با مهارت‌های‌ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
کتابخانه‌های عمومی همخوانی منابع کتابخانه‌های عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
کتابخانه‌های عمومی امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
کتابخانه‌های عمومی بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
کتابخانه‌های عمومی نگاهی بر مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
کتابخانه‌های عمومی طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانه‌های‌ عمومی (مطالعه موردی: کتابخانه‌های عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
کتابخانه‌های عمومی مدیریت زمان و تصمیم‌گیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانه‌های عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
کتابخانه‌های عمومی بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
کتابخانه‌های عمومی بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگی‌های شخصیتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
کتابخانه‌های عمومی بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانه‌های تحت پوشش نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانه‌های عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
کتابخانه‌های عمومی بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
کتابخانه‌های عمومی کرمانشاه بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
کتابخانه‌های عمومی مشهد تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطه‌ای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
کتابخانه‌های کودکان و نوجوانان سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرم‌افزار کتابخانه‌ای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
کتابخانه هوشمند واکاوی کاربردهای داده‌کاوی در کتابخانه‌های عمومی: مطالعه مروری دامنه‌ای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
کتابخانۀ دانشگاهی شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایل‌سایت کتابخانۀ دانشگاهی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 23-32]
کتابخوانی تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
کتابدار ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
کتابداران مهارت‌های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
کتابداران بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
کتابداران بررسی رابطة بین مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
کتابداران سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
کتابداران دگردیسی اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
کتابداران بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانه‌های عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
کتابداران رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه‌ های دانشگاه‌ های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
کتابداران بررسی مهارت‌های کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های جندی شاپور و شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 19-30]
کتابداران بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌ بین‌المللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
کتابداران بررسی رابطه فرسودگی‌شغلی با مهارت‌های‌ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
کتابداران بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
کتابداران رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
کتابداران بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیت‌پذیری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
کتابداران نگاهی بر مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
کتابداران بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگی‌های شخصیتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
کتابداران بازی‌وارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
کتابداران دانشگاهی بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
کتابداران دانشگاهی بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
کتابداران کتابخانه عمومی بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی ‌استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
کتابداران کتابخانه های عمومی شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
کتابداران کتابخانه‏های عمومی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
کتابداران و اطلاع‌رسانان بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
کتابداران و اطلاع‌رسانان تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی سیرگرایش موضوعی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
کتابداری و اطلاع‌رسانی تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
کتابداری و اطّلاع‌رسانی مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاع‌رسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازمان‌دهی اطّلاعات» [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 37-52]
کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
کتابسنجی کدام ویژگی‌ها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیست‌شناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
کتابشناختی کتاب‌های چاپ سنگی بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400]
کتاب‌های الکترونیکی بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
کتاب‌های چاپ سنگی بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400]
کسب و کار الکترونیک بررسی میزان استفاده از کاربری‌های کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 39-46]
کشف دانش کاربردهای داده‌کاوی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
کیفیت پژوهش کیفیت مقاله‌های بین‌المللی دانشگاه اصفهان طی سال‌های 2006-2015 [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 31-40]
کیفیت تصمیم‌گیری نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
کیفیت خدمات بررسی کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
کیفیت خدمات تحلیل شکاف خدمات در کتابخانه‌های عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
کیفیت خدمات بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌ بین‌المللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
کیفیت خدمات عمومی ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
کیفیت خدمات کتابخانه بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
کیفیت زندگی کاری بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
کیفیت زندگی کاری بررسی رابطة بین مؤلفه‌های کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
کیفیت سیستم (SQ) نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
کیفیت سیستم اطلاعاتی (ISQ) نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
کیفیت وب‌سایت‌ها ارزیابی وب‌سایت‌های فدراسیون‌های ورزشی ایران بر اساس WQET [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 63-76]
کلان‌داده واکاوی کاربردهای داده‌کاوی در کتابخانه‌های عمومی: مطالعه مروری دامنه‌ای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
کلاهبرداری اینترنتی ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
کلید واژه: ارتباط دولت ودانشگاه و صنعت ارزیابی توان همکاری‌های علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
کلیدواژه‌ها: اعضای هیئت علمی سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
کلیدواژه‌ها: عوامل انگیزشی درونی سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
کلیدواژه‌ها: عوامل محیطی و فردی بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزه‌های علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
کلیدواژه‏ها: مستندسازی کلید‌واژه ها تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاه‌های ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
کنترل و بازخورد مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه‌ مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
کنترل و نظارت سنجش میزان به کارگیری مؤلفه‌های مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 69-76]

گ

گرایش به اشتراک دانش بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
گرایش به خلق دانش بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
گرایش موضوعی بررسی سیرگرایش موضوعی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران بین سال‌های 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
گرایش موضوعی تحلیل استنادی مقالات جمعیت‌شناسی ایران برای دسته‌بندی نویسندگان تأثیر‌گذار و تعیین حوزه‌های در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
گراندد تئوری به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
گلخانه‌داران بررسی انگاره‌های رفتار اطلاع‌یابی گلخانه‌داران (مطالعه موردی: گلخانه‌داران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
گوگل بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهش‌های دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]

ل

لایب کوآل تحلیل شکاف خدمات در کتابخانه‌های عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
لایب کوال (مدل) ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
لیب کوال بررسی کیفیت خدمات کتابخانه‌های دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
لیب‌کوال بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]

م

ماتریس آیزنهاور مدیریت زمان و تصمیم‌گیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانه‌های عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
مآخذ پایان‌نامه‌ها تحلیل استنادی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد رشته ایران‌شناسی موجود در بنیاد ایران‌شناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
مارک ایران پیاده‌سازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آماده‌سازی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
متخصصان مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 31-38]
متون ادبی وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانه‌دار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
مجلات ربوده شده ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
مجلات علمی‫ پژوهشی علوم ورزشی دیداری‌سازی شبکه هم ‏تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
مجلات کتابداری و اطلاع‌رسانی اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیده‌نویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
مجلات معتبر ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
محیط دیجیتال آینده‌پژوهی نظام‌های رده‌بندی منابع کتابخانه‌ای [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 45-58]
محیط‌زیست سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیط‌زیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
مدارس علمیه بررسی وضعیت مطالعه غیر درسی در مدارس علمیه خواهران مشهد [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 81-88]
مدیران بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
مدیران طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانه‌های‌ عمومی (مطالعه موردی: کتابخانه‌های عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
مدیران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
مدیران و کارشناسان ارشد شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
مدیریت بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های سایبرنتیک در سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
مدیریت ارتباط با مشتری بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانه‌های عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
مدیریت ارتباط با مشتری شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکت‌ها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
مدیریت ارتباط با مشتری بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانه‌های تحت پوشش نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانه‌های عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
مدیریت اطلاعات مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
مدیریت اطلاعات نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
مدیریت اطلاعات بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
مدیریت اطلاعات آکادمیک مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
مدیریت اطلاعات سلامت اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتناب‌ناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
مدیریت اطلاعات شخصی مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
مدیریت اطلاعات شخصی بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
مدیریت اطلاعات شخصی تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطه‌ای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
مدیریت پژوهش تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
مدیریت پژوهش گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیب‌شناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
مدیریت تعارض کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 51-62]
مدیریت داده کاربردهای داده‌کاوی در علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
مدیریت دانش شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
مدیریت دانش بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
مدیریت دانش بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
مدیریت دانش مطالعه همکاری‌ علمی و شبکه‌ هم‌تألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
مدیریت دانش شناسایی عوامل مؤثر در پیاده‌سازی موفق مدیریت دانش و دسته‌بندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
مدیریت دانش بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکت‌های کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمس‌آباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
مدیریت دانش تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراک‌گذاری دانش میان کارکنان اداره آموزش‌وپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
مدیریت دانش سنجش میزان به کارگیری مؤلفه‌های مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 69-76]
مدیریت دانش بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 11-26]
مدیریت دانش بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاه‌های مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
مدیریت دانش وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
مدیریت دانش بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 41-52]
مدیریت دانش بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصی‌سازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفت‌خیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
مدیریت دانش سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگی‌های شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
مدیریت دانش بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 79-96]
مدیریت دانش کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
مدیریت دانش تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
مدیریت دانش تحلیل پژوهش‌های بین‌المللی مدیریت دانش در کتابخانه‌ها [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 85-96]
مدیریت دانش تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
مدیریت دانش ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
مدیریت دانش طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک‌ ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
مدیریت دانش امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانه‌های عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
مدیریت دانش شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکت‌ها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
مدیریت دانش سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
مدیریت دانش بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
مدیریت دانش بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانش‌بنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
مدیریت دانش نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایه‌های فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
مدیریت دانش تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
مدیریت دانش بهره‌مندی از فناوری‌های وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
مدیریت دانش ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهره‌وری آسیایی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-23]
مدیریت دانش استراتژیــــک طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی) [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 47-62]
مدیریت دانش فردی تحلیل عاملی قابلیت‌های نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
مدیریت دانشکده بررسی میزان کاربست مؤلفه‌های الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکده‌های دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
مدیریت‌دانش و سازمان ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش‌ درسازمان‌های ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
مدیریت زمان بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
مدیریت زمان مدیریت زمان و تصمیم‌گیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانه‌های عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
مدیریت زنجیره تأمین شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکت‌ها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
مدیریت سایبرنتیک کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطاف‌پذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
مدیریت کتابخانه ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
مدیریت کتابخانه جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
مدیریت کیفیت سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانه‌های عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
مدیریت کیفیت جامع ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانه‌های دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
مدیریت محتوا بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانه‌های مدیریت همایش‌های علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
مدیریت مطالعه پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
مدیریت مطالعه فردی پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
مدیریت همایش بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانه‌های مدیریت همایش‌های علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
مدیریت ورزشی رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
مدیر همایش بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانه‌های مدیریت همایش‌های علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
مدل 4 پی بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بین‌المللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
مدل آیزنبرگ و برکویتز سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
مدلیب تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاه‌های ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
مدل بکوویتز و ویلیامز شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
مدل بلوغ ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاع‌شناسی و دانش‌شناسی به شیوه گارتنر در سازمان‌ها و کتابخانه‌ها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 79-92]
مدل تعالی سازمانی بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 11-26]
مدل رفتار اطلاع‌یابی مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 31-38]
مدل شرون لاوسون کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
مدل مارپیچ سه گانه ارزیابی توان همکاری‌های علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
مدل مرجع کتابخانه دیجیتال مطالعه خدمات کتابخانه‌های دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
مدل معادلات ساختاری تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراک‌گذاری دانش میان کارکنان اداره آموزش‌وپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
مدل‌های ذهنی بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
مدل والتون بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانه‌های عمومی استان مازندران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
مراقبت مبتنی بر شواهد بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستان‌های آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
مراکز آموزش عالی تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
مراکز دانشبنیان بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانش‌بنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
مراکز رشد دانشگاهی ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 59-68]
مرکز اسناد ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاع‌شناسی و دانش‌شناسی به شیوه گارتنر در سازمان‌ها و کتابخانه‌ها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 79-92]
مرکز اسناد آستان قدس رضوی شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیاده‌سازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری شیراز بررسی میزان استفاده از کاربری‌های کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقه‌ای اطلاع‌رسانی علوم و فناوری) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 39-46]
میزان مطالعه تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
میزان مطالعه بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
مزیت رقابتی ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش‌ درسازمان‌های ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
مزیت رقابتی طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
مزیت های رقابتی اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحول‌آفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانه‌های عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
مسئولیت‌پذیری بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیت‌پذیری کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
مشارکت مطالعه خدمات کتابخانه‌های دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
مشارکت کاری بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
مشهد بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاه‌های شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
مشهد مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 11-20]
مصورسازی مصورسازی اطلاعات و زمینه‌های به‌کارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
مطالعات استنادی تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سال‌های 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
مطالعات مدیریت اطلاعات بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش‌شناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
مطالعات ملّی کتابداری و سازمان‌دهی اطّلاعات مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاع‌رسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازمان‌دهی اطّلاعات» [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 37-52]
مطالعه بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 91-98]
مطالعه بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاه‌های شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
مطالعه مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 11-20]
مطالعه بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
مطالعه بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه‌دار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
مطالعه پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
مطالعه مدیریت زمان و تصمیم‌گیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانه‌های عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
مطالعه تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
مطالعه غیردرسی تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
مطالعه غیردرسی بررسی رابطه میان شبکه‌های اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
معیارهای ارزیابی هستی‌شناسی بررسی روش‌های ارزیابی هستی‌شناسی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 25-34]
معیارهای عملکردی کتابداران شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
معماری نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
معماری اطلاعات ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 51-70]
معنویت درمانی اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان علم اطلاعات و دانش‌شناسی: مطالعه‌ای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
مقالات تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سال‌های 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
مقالات ایرانی نمایه‌شده در آی.اس.آی علم اطلاعات بررسی یو.آر.ال‌های استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
مقاله پراستناد تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
مقاله داغ تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
مکان‌یابی اطلاعات بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
منابع اطلاعاتی ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصل‌های دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانش‌شناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
منابع اطلاعاتی همخوانی منابع کتابخانه‌های عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
مندلی شناسایی دگرسنجه‌های تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وب‌معنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
منشور حقوق ‌شهروندی میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادام‌‌العمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانه‌های عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
منطقه آزاد اروند بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
مهارت‌ها بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
مهارت‌ها تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
مهارت‌های ادراکی بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
مهارت‌های ارتباطی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیت‌شناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
مهارت‌های ارتباطی بررسی رابطه فرسودگی‌شغلی با مهارت‌های‌ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
مهارت‌های ارتباطی بررسی مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
مهارت‌های ارتباطی نگاهی بر مهارت‌های ارتباطی کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
مهارت‌های آموزشی مهارت‌های آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانه‌های دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
مهارت‌های انسانی بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
مهارت‌های سواد اطلاعاتی بررسی نقش برگزاری کارگاه‌های آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
مهارت‌های سواد اطلاعاتی بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارت‌های سواد اطلاعاتی به دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
مهارت‌های شش‌گانه سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
مهارت‌های فنی بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارت‌های مدیریتی مدیران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
مهارتهای فناوری اطلاعات بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
مهارت‌های کارآفرینی بررسی مهارت‌های کارآفرینی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های جندی شاپور و شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 19-30]
مواد جغرافیایی همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
موانع فناورانه بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
موانع کارآفرینی ساخت و اعتباریابی پرسشنامه‌ی موانع کارآفرینی در رشته‌ی علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
موانع و مشکلات بررسی موانع و مشکلات پایان‌نامه‌نویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
موبایل‌سایت شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایل‌سایت کتابخانۀ دانشگاهی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 23-32]
موبایل‌وب‌سایت شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایل‌سایت کتابخانۀ دانشگاهی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 23-32]
موتور جستجو بررسی مقایسه‌ای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
موتورهای جستجو مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های سایبرنتیک در سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
موفقیت کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
مولفه های مدیریت دانش ارائه مدل پذیرش مدیریت‌دانش‌ درسازمان‌های ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]

ن

نیاز اطلاعاتی بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
نیاز اطلاعاتی بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارت‌های سواد اطلاعاتی به دانش‌آموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
نیاز اطلاعاتی مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 31-38]
نیاز اطلاعاتی- ارتباطی بررسی انگاره‌های رفتار اطلاع‌یابی گلخانه‌داران (مطالعه موردی: گلخانه‌داران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
نیازسنجی آموزشی نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
نرخ وفاداری بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانه‌های تحت پوشش نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانه‌های عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
نرم افزار .SPSS شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
نرم‌افزار سیمرغ پیاده‌سازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردی‌اِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آماده‌سازی پیشینه‌های کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
نرم افزار کتابخانه‌ای جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
نرم‌افزارهای کتابخانه‌ای سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرم‌افزار کتابخانه‌ای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
نشانه‌های تصویری تأثیر نشانه‌های نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانه‌ها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
نشانه‌های نوشتاری تأثیر نشانه‌های نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانه‌ها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
نشر بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
نشریات علمی بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
نظرسنجی بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانه‌های ارتباط جمعی بر اساس نظریه‌های ارتباطی رسانه‌ها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
نظریه های ارتباطی رسانه ها بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانه‌های ارتباط جمعی بر اساس نظریه‌های ارتباطی رسانه‌ها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
نظریه‌های‌ بازی درنگی بر تأثیر بازی‌وارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
نظریه هرزبرگ بازی‌وارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانه‌های تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
نقش‌ها بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
نقش‌ها تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
نقشه علمی تحلیل استنادی مقالات جمعیت‌شناسی ایران برای دسته‌بندی نویسندگان تأثیر‌گذار و تعیین حوزه‌های در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
نقشه‌ها همخوانی پیشینه‌های کتاب‌شناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
نگاشت علی ارائه الگوی پیاده‌سازی اینترنت انرژی در سازمان‌های دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینه‌های استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
نگرش بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانه‌های دانشگاهی ایران به مهارت‌ها و مسئولیت‌های آتی متخصصان علم اطلاعات و دانش‌شناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
نگرش تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسه‌ای بین کارکنان کتابخانه‌های دانشگاه‌های استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
نگرش سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
نمایش تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
نمایه‌سازی خودکار الگوی جامع طراحی و پیاده‌سازی نرم‌افزار نمایه‌‌سازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
نمایه‌سازی خودکار فارسی الگوی جامع طراحی و پیاده‌سازی نرم‌افزار نمایه‌‌سازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
نیم‌عمر بررسی یو.آر.ال‌های استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
نهادکتابخانه‌های عمومی بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانه‌های عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
نهادکتابخانه‌های عمومی تحلیل شکاف خدمات در کتابخانه‌های عمومی زیر نظر نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
نهاد کتابخانه‌های عمومی تحلیل عاملی قابلیت‌های نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
نهاد کتابخانه های عمومی کشور شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانه‌های عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانه‌های عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 41-52]
نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور همخوانی منابع کتابخانه‌های عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانه‌های عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانه‌های عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
نهادهای کتابخانه‌های عمومی ایران شناسایی نقش سبک‌های تفکر کارکنان نهادهای کتابخانه‌های عمومی ایران در ارتباط با ویژگی‌های کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
نوآوری بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکت‌های کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمس‌آباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
نوآوری بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانش‌بنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
نوآوری تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکت‌های کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
نو‌آوری فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
نوآوری سازمانی بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 79-96]
نوآوری فرآیند بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکت‌های کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمس‌آباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
نوشته های فارسی سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]

و

واژه های کلیدی: معماری بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانه‌های عمومی ‌استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
وب آو ساینس تأثیر شاخص‌های ریسرچ‌گیت بر افزایش میزان استناد مقاله‌های برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه‌ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
وب آو ساینس ارزیابی توان همکاری‌های علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
وب‌سایت تحلیل محتوایی و ساختاری وب‌سایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاه‌های جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
وب‌سایت‌ها تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وب‌سایت‌ها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
وب‌سایت‌های‌ فدراسیون‌های ورزشی ایران ارزیابی وب‌سایت‌های فدراسیون‌های ورزشی ایران بر اساس WQET [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 63-76]
وب‌سایت‌های کتابخانه‌ای مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وب‌سایت کتابخانه‌های عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
وبلاگ بهره‌مندی از فناوری‌های وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
وب معنایی وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
وب معنایی کتابخانه‌های دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
وب‌معنایی کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
وب‌معنایی شناسایی دگرسنجه‌های تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وب‌معنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
وزارت بهداشت خدمات کتابخانه‌ای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
وزارت علوم خدمات کتابخانه‌ای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانه‌های دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
ویژگی‌های ساختاری کتابخانه‌های دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
ویژگی‌های شخصیتی سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگی‌های شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
ویژگی‌های شخصیتی شناسایی نقش سبک‌های تفکر کارکنان نهادهای کتابخانه‌های عمومی ایران در ارتباط با ویژگی‌های کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
ویژگی‌های شخصیتی بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگی‌های شخصیتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
ویژگی‌های محتوایی کتابخانه‌های دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
وفادارسازی بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانه‌های تحت پوشش نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانه‌های عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
وفاداری کاربران بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانه‌های عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
ویکی بهره‌مندی از فناوری‌های وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]

ه

هستی شناسی وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
هستی‌شناسی بررسی روش‌های ارزیابی هستی‌شناسی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 25-34]
هم‌استنادی تحلیل استنادی مقالات جمعیت‌شناسی ایران برای دسته‌بندی نویسندگان تأثیر‌گذار و تعیین حوزه‌های در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
هم استنادی پروانه‌‌های ثبت اختراع مطالعه هم استنادی پروانه‌های ثبت اختراع در حوزه خالص‌سازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 25-36]
همپوشانی بررسی مقایسه‌ای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
هم تألیفی مطالعه همکاری‌ علمی و شبکه‌ هم‌تألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
هم‌تألیفی ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
همترازی استراتژیک و کسب و کار مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
همترازخوانی سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
همجمعی بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهره‌وری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
همکاری بین المللی تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
همکاری بین‌المللی ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
همکاری بین کتابخانه‌ای بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانه‌ای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانه‌های عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
همکاری علمی مطالعه همکاری‌ علمی و شبکه‌ هم‌تألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
همکاری علمی ارزیابی توان همکاری‌های علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
هم نویسندگی تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
هنرنمایشی تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
هوش اخلاقی بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
هوش فرهنگی بررسی قدرت پیش‌بینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانه‌های عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
هوشمندی سازمانی طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
هوش هیجانی سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگی‌های شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
هوش هیجانی بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌ بین‌المللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
هیئت علمی. بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتاب‌های الکترونیکی در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]

ی

یادگیری درنگی بر تأثیر بازی‌وارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
یادگیری الکترونیکی مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابط‌کاربر نرم ‌افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
یادگیری الکترونیکی سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
یادگیری تیمی بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
یادگیری خودتنظیم سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
یادگیری دوسوتوانی نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئت‌علمی دانشگاه ‌آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
یادگیری سازمانی بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهره‌برداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
یادگیری سازمانی رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانه‌های دانشگاه‌های دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
یادگیری مادام‌العمر میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادام‌‌العمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانه‌های عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
یاهو بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهش‌های دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
یکپارچگی اطلاعات تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیم‌گیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]

پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند

مرور نمایه کلیدواژه ها

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

ا

ب

پ

ت

ج

چ

ح

خ

د

ر

ز

س

ش

ص

ط

ع

ف

ق

ک

گ

ل

م

ن

و

ه

ی