دانشگاه پیام نور پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند 2383-1049 2 3 2015 11 22 Investigating the Status of Scientific Productions at Isfahan University as in-University Research Projects بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرح‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان 43 52 3507 FA عاصفه عاصمی دانشیار، گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه اصفهان، ایران. مریم توکلی کارشناسی ارشد، علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه اصفهان، ایران Journal Article 2017 02 28 <span>Purpose: The present study aimed to investigate the scientific products' state at Isfahan University in the form of in-university research projects. </span> <br /><span>Methodology: Descriptive method was used and all in-university research designs were studied at Isfahan University. a descriptive method was used in this study. All in-university research plans were investigated. The information regarding plans was collected through referring to documents archive in the center of communication with industry at Isfahan University, the department of in-university plans. The information of these plans was classified in tables which were designed according to these documents. After organizing and classifying, the data were interred into Excel spread sheet and the final analysis was conducted via SPSS software version 17. </span> <br /><span>Finding: 92. 07% of the executives had PhD degree and more than half of them (68. 29%) had the rank of assistant professor. The most frequent plans were in the majors of mathematics and biology and the department of science was more active in this regard than the others at Isfahan University. Further, 87. 80% of research plan executives were men and most of the them (about 40. 24%) didn’t have any colleague. 49. 39% of the plans were in fundamental type. 35. 97% of research plans had article and 58. 54% of them had scientific output. Most of the research plans were conducted in 2008. </span> <br /><span>Results: Finding show that internal and external factors can affect scientific productions. </span> هدف: این پژوهش به بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب پروژه‌های تحقیقاتی درون دانشگاهی پرداخته است. <br />روش‌شناسی: در این تحقیق از روش توصیفی استفاده شده و کلیه طرح­های تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان یعنی 164 طرح مورد مطالعه قرار گرفته است. با استفاده از روش سندی اطلاعات مربوط به طرح­ها با مراجعه به آرشیو اسناد در مرکز ارتباط با صنعت دانشگاه اصفهان بخش طرح‌های درون دانشگاهی جمع‌آوری شده است. اطلاعات این طرح­ها در جدول­هایی که بر اساس این اسناد تهیه شده بود، دسته بندی شد. داده­ها پس از مرتب و دسته­بندی شدن، وارد برنامه صفحه گسترده اکسل شدند و با نرم‌افزار spss ویرایش 17 تحلیل نهایی صورت گرفت. <br />یافته­ها: 07/92 درصد مجریان دارای مدرک دکترا و بیش از نیمی از آنها (29/ 68 درصد) دارای مرتبه استادیاری بودند. بیشترین فراوانی طرح‌ها در گروه ریاضی و زیست شناسی بوده و دانشکده علوم در میان دانشکده‌های دانشگاه اصفهان فعالیت بیشتری در این زمینه داشته است. همچنین80/87 درصد از مجریان طرح­های تحقیقاتی مرد بودند و اکثر مجریان در حدود 24/40 در صد بدون همکار بودند. 39/49 در صد طرح‌ها از نوع بنیادی بودند. 97/35درصد از طرح­های تحقیقاتی دارای مقاله و 54/58 درصد از طرح‌ها دارای بروندادهای علمی هستند. بیشترین طرح تحقیقاتی نیز در سال 1387 انجام پذیرفته است. <br />نتیجه‌گیری: یافته‌های پژوهش نشان داد که عوامل داخلی و خارجی در دانشگاه می‌تواند بر تولیدات علمی تأثیر گذار باشد.  https://lib.journals.pnu.ac.ir/article_3507_290ac3f5ca3232fccc503902552039b9.pdf