<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>دانشگاه پیام نور</PublisherName>
				<JournalTitle>پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند</JournalTitle>
				<Issn>2383-1049</Issn>
				<Volume>4</Volume>
				<Issue>1</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2017</Year>
					<Month>05</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle>Evaluation Altmetric Indicators of Iranian Medical Universities in Academic Social Networks: ResearchGate and Academia.edu</ArticleTitle>
<VernacularTitle>ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا</VernacularTitle>
			<FirstPage>23</FirstPage>
			<LastPage>30</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">4802</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>ابوذر</FirstName>
					<LastName>رمضانی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی دکترای تخصصی، کتابداری و اطّلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>سیدجواد</FirstName>
					<LastName>قاضی میرسعید</LastName>
<Affiliation>دانشیار، گروه آموزشی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی دانشکده پیراپزشکی و عضو مرکز تحقیقات مدیریت اطلاعات سلامت دانشگاه علوم پزشکی تهران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>احمد</FirstName>
					<LastName>پاپی</LastName>
<Affiliation>مربی، گروه آموزشی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان،  ایران .</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>محمدحسین</FirstName>
					<LastName>یکتاکوشالی</LastName>
<Affiliation>دانشجوی کارشناسی رادیولوژی و دبیر کمیته تحقیقات دانشجوی دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.</Affiliation>

</Author>
<Author>
					<FirstName>فاطمه</FirstName>
					<LastName>رمضانی پاکپورلنگرودی</LastName>
<Affiliation>کارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی شرق گیلان، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>08</Month>
					<Day>20</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract>Purpose: The aim of this study was to evaluate the Altometrics Indicators of Iranian medical sciences universities in the two social networks of the &lt;br /&gt;ResearchGate and Academia.edu. and to investigate their relationship with the scientometrics indicator in Scopos database, such as number of publications, citation rates and h-Index. &lt;br /&gt;Methodology: The present study was carried out using scientometric method. The research data were collected using Excel 2013 software and analyzed by SPSS version 23 using Spearman, Chi-square and condom analysis. &lt;br /&gt;Findings: According to the findings, the University&#039;s ranking based on the h-Index has a significant relationship with their presence and number of members in the social network of the ResearchGate and Academia.edu. In addition, there was a significant relationship between the Altometrics Indicators of medical sciences universities in the ResearchGate and Academia social networks with the citation rate and h-Index (P Conclusions: The results of this study, the starting point for action plans to increase the presence of faculty members of universities in social networking as an activity in the dissemination of knowledge. &lt;br /&gt; </Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">هدف: هدف از این مطالعه ارزیابی شاخص‌های آلتمتریک دانشگاه‌های علوم پزشکی ایران در دو شبکه اجتماعی ریسرچ‌گیت و آکادمیا و بررسی رابطة آنها با شاخص‌های علم‌سنجی پایگاه اسکوپوس از قبیل میزان استناد، اچ ایندکس و تعداد انتشارات است.&lt;br /&gt; روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و با روش علم‌سنجی انجام شده است، داده‌های پژوهش به کمک نرم‌افزار اکسل 2013 گردآوری و با نرم‌افزار SPSS ویرایش23 آزمون‌های آماری اسپیرمن، کای دو و کاندال تجزیه و تحلیل شدند.&lt;br /&gt; یافته‌ها: براساس یافته‌ها، رتبه‌بندی دانشگاه براساس اچ ایندکس با میزان حضور آنها و تعداد اعضا در شبکه‌های اجتماعی ریسرچ گیت و آکادمیا رابطة معنی‌داری وجود دارد. علاوه‌بر این از لحاظ آماری رابطة معنی‌داری بین شاخص‌های آلتمتریک دانشگاه‌ها علوم پزشکی در شبکه‌های اجتماعی ریسرچ گیت و آکادمیا با میزان استناد و اچ ایندکس مشاهده شد (0.05P بحث و نتیجه‌گیری: نتایج این مطالعه نقطه شروعی برای برنامه‌های اجرایی دانشگاه‌ها جهت افزایش حضور اعضای هیئت‌علمی خود در شبکه‌های اجتماعی به‌عنوان فعالیتی در انتشار دانش است.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">دگرسنجه</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">شبکه اجتماعی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">اسکوپوس</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">آکادمیا</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">ریسرچ‌گیت</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lib.journals.pnu.ac.ir/article_4802_50ba7cc0710f932fa845c0cae51fb021.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
