پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند

با همکاری مشترک دانشگاه پیام نور و انجمن علمی ارتقاء کتابخانه‌های عمومی ایران

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

بر اساس موضوعات

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اهداف و چشم انداز

اعضای هیات تحریریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

پیوندهای مفید

پرسش‌های متداول

فرایند پذیرش مقالات

اطلاعات آماری نشریه

اخبار و اعلانات

رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

1 دانشجوی دکتری گروه مدیریت ورزشی،واحد کرمانشاه،دانشگاه آزاد اسلامی ،کرمانشاه،ایران

2 دانشجوی دکتری، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه کردستان، سنندج، ایران.

چکیده

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی بر توانایی در سازمان در بین کارکنان وزارت ورزش و جوانان بود.
روش‌شناسی پژوهش: پژوهش حاضر از لحاظ ماهیت، توصیفی- پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری پژوهش را کارکنان وزارت ورزش و جوانان تشکیل می­دادند که 750 نفر بودند. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان استفاده شد که با توجه به جامعه آماری، 256 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده­ها، پرسشنامه­ای استاندارد و بومی‌شده بود. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه با نظرخواهی از اساتید مرتبط با موضوع پژوهش و پایایی با استفاده از آلفای کرونباخ مورد تأیید قرار گرفت. نرم‌افزار مورد استفاده در این پژوهش اسمارت پی. ال. اس. است.
یافته‏ها: نتایج نشان داد مدیریت دانش جدید با قابلیت‌های پویایی در بین کارکنان وزارت ورزش رابطه مثبت و معنی‌داری دارد، ابعاد مدیریت دانش جدید نیز با قابلیت پویایی در سازمان رابطه معنی‌دار و مثبت دارند. سرمایه اجتماعی با قابلیت‌های پویایی در بین کارکنان وزارت ورزش و جوانان رابطه مثبت و معنی‌داری دارد،همچنین ابعاد سرمایه اجتماعی با قابلیت پویایی در سازمان رابطه معنی‌دار و مثبت دارند.
بحث و نتیجه‌‏گیری :کارکنان وزارت ورزش و جوانان باید روابط خود را با مخاطبان و سایر همکاران و کارکنان وزارت ورزش و جوانان سازنده کنند و ارتباطی مؤثر و سازنده داشته باشند و همین‌طور روابطی با کمیت و کیفیت بالا داشته باشند. همین‌طور کارکنان باید هنجارها، ارزش‌های مشترک و اعتماد معقول و بالایی داشته باشند و از سرمایه اجتماعی سازنده و مؤثری برخوردار باشند که هم سازمان و درنهایت کشور را بسازد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

The Relationship of knowledge Management and social Capital with Ability in the Organization (Case Study of the Staff of the Ministry of Sports and Youth)

نویسندگان [English]

  • Mohammadsaeid Kiani 1
  • Leila Nazari 2

1 PhD student in Sports Management, Kermanshah Branch, Azad University, Kermanshah, Iran

2 Ph.D Candidate, Department of Sports Management, Kurdistan University, Sanandaj, Iran.

چکیده [English]

Purpose: The purpose of this research is  to investigate the relationship between knowledge management and social wealth in relation to organizational ability among employees of the Ministry of Sports and Youth.
Methodology:  This is a descriptive-survey study and applied in terms of purpose. The statistical population of the study consisted of 750 employees of the Ministry of Sports and Youth. Morgan table was used to determine the sample size. According to the statistical population, 256 people were selected. The information was collected through a standardized and localized questionnaire. The face and content validity of the questionnaire was confirmed by consulting professors who were related to the research topic. The reliability of the research was confirmed by using Cronbach's alpha. Smart PLS is the software used in this research.
Findings: The findings of this research indicated there was a correlation  coefficient between modern knowledge management and  dynamic capabilities among the employees of the Ministry of Sports. Furthermore there was a correlation coefficient between the dimensions of modern knowledge management and dynamic capabilities in the organization. There was a correlation coefficient between Social wealth and dynamic capabilities among the employees of the Ministry of Sports and Youth. The dimensions of social wealth have a correlation coefficient with dynamic capabilities in the organization.
Conclusion: The employees of the Ministry of Sports and Youth should create effective and constructive relationships with their audience and other colleagues . Also, these relationships should be of high quality and quantity. Furthermore, there should be rules, shared values ​​, reasonable and high trust between colleagues and they should have constructive and effective social wealth, which is very effective in organizing the organization and ultimately the country.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Ministry of Sports and Youth Staff
  • Modern knowledge
  • Sports Management
  • Organizational Ability
مراجع
Barreto, I. (2010). Dynamic capabilities: a review of past research and an agenda for the future. Journal of Management, 36(1), 256-280.
Barreto, J.B. (1991). Firm resources and sustained competitive advantage. Journal of Management, 17(1), 99-120.
Connell, C. (2003). The new knowledge management – complexity, learning and sustainable innovation. Book review. Knowledge Management Research & Practice, 1(1), 64-66.
Corfield, A., Paton, R. (2016). Investigating knowledge management: can KM really change organisational culture? Knowledge Management,  20(1), 88-103.
Cross, R., & Parker, A. (2004). The Hidden Power of Social Networks: Understanding How Work Really Gets Done in Organizations. Harvard Business School Press, Boston, MA.
Davenport, T., & Prusak, L. (1998). Working Knowledge – How Organisations Manage What They Know. Harvard Business School Press, Boston, MA.
Dayani, M., Parirokh, M., & Mahmoudi, H. (2012). The Role of Social capital in Knowledge Management Practice in University libraries of Mashhad. Library and Information Science, 15(2), 91-117. (In Persian)
Easterby-Smith, M., & & Priet, I.M. (2008). Dynamic capabilities and knowledge management: an integrative role for learning? British Journal of Management, 19(3), 235-249.
Eisenhardt, K.M., & Martin, J.A. (2000) Dynamic capabilities: what are they? Strategic Management Journal, 21(10-11), 1105–1121.
Faber, N., Jorna, R., & Van Engelen, J. O. (2010). The sustainability of “sustainability”—A study into the conceptual foundations of the notion of “sustainability”. In Tools, techniques and approaches for sustainability: Collected writings in environmental assessment policy and management (pp. 337-369).
Hall, C. (2011) United National global compact annual review 2010. [WWW document] http://www.unglobalcompact.org/docs/news_ events/8.1/UN_Global_Compact_Annual_Review_2010.pdf (accessed 24 February 2012).
Hansen, M. T. (1999). The search-transfer problem: The role of weak ties in sharing knowledge across organization subunits. Administrative science quarterly, 44(1), 82-111.
Helms, R. W., Kazi, A. S., Wohlfart, L., & Wolf, P. (2007). Redesigning communities of practice using knowledge network analysis.
Jashapara, A. (2004). Knowledge management: An integrated approach. Pearson Education.
Kianto, A., & Waajakoski, J. (2010). Linking social capital to organizational growth. Knowledge Management Research & Practice, 8(1), 4-14.
Macdonald, S. (1995). Learning to change: An information perspective on learning in the organization. Organization Science, 6(5), 557-568.
Makadok, R. (2001). Toward a synthesis of the resource‐based and dynamic‐capability views of rent creation. Strategic management journal, 22(5), 387-401.
McElroy, M. (2008). Social footprints: Measuring the social sustainability performance of organizations.
McElroy, M. W. (2006). The sustainability code–A policy model for achieving sustainability in human social systems. Center for Sustainable Organizations, University of Groningen. Retrieved from http://www. sustainableorganizations. org/The-Sustainability-Code. pdf.
McElroy, M. W. (2010). The new knowledge management. Routledge. Butterworth- Heinemann, Boston, MA.
Miguel, L. A. P., Franklin, M. A., & Popadiuk, S. (2008). The knowledge creation with view to innovation as a dynamic capability in competitive firms. Journal of Academy of Business and Economics, 8(4), 45-56.
Nahapiet, J., & Ghoshal, S. (1998). Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage. Academy of management review, 23(2), 242-266.
Nordin, M., Pauleen, D. J., & Gorman, G. E. (2009). Investigating KM antecedents: KM in the criminal justice system. Journal of knowledge management.
Nowe, K. (2003) Review of: McElroy, MarkW. The new knowledge management. Complexity, learning, and sustainable innovation. In Information Research (MUÑOZ JVR., Ed), 8(2), Review 081. KMCI Press, Butterworth- Heinemann, Boston, MA.
Pavlou, P. A., & El Sawy, O. A. (2011). Understanding the elusive black box of dynamic capabilities. Decision sciences, 42(1), 239-273.
Reijsen, J. V., Helms, R., & Batenburg, R. (2007). Validation of the new knowledge management claim. (Osterle, H., Schelp, J. & Winter, R., Eds), pp 552–564, University of St. Gallen, St. Gallen, Switzerland.
Teece, D. J., Pisano, G., & Shuen, A. (1997). Dynamic capabilities and strategic management. Strategic management journal, 18(7), 509-533.
Thomas, K. W., & Velthouse, B. A. (1990). Cognitive elements of empowerment: An “interpretive” model of intrinsic task motivation. Academy of management review, 15(4), 666-681.
Van Reijsen, J., Helms, R. W., & Batenburg, R. S. (2007). Organizational conditions for new knowledge management application. In Proceedings of the 8th European Conference on Knowledge Management (pp. 1040-1047).
Wilden, R., & Gudergan, S. P. (2015). The impact of dynamic capabilities on operational marketing and technological capabilities: investigating the role of environmental turbulence. Journal of the Academy of Marketing Science, 43(2), 181-199.
Wilden, R., Devinney, T. M., & Dowling, G. R. (2016). The architecture of dynamic capability research identifying the building blocks of a configurational approach. Academy of management annals, 10(1), 997-1076.
 Zahra, S. A., Sapienza, H. J., & Davidsson, P. (2006). Entrepreneurship and dynamic capabilities: A review, model and research agenda. Journal of Management studies, 43(4), 917-955.
Zollo, M., & Winter, S. G. (2002). Deliberate learning and the evolution of dynamic capabilities. Organization science, 13(3), 339-351.
پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند
دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29) - شماره پیاپی 29
فروردین 1400
صفحه 25-38
فایل ها
سابقه مقاله
  • تاریخ دریافت: 19 آبان 1400
  • تاریخ بازنگری: 15 دی 1400
  • تاریخ پذیرش: 29 دی 1400
  • تاریخ اولین انتشار: 29 دی 1400
هم رسانی
ارجاع به این مقاله
آمار