آ
-
آیتی
بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانههای دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
-
آرشیو
نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایههای فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
-
آرشیو دیجیتال
بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
-
آرشیو شنیداری
بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
-
آزمون فریدمن
شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
-
آکادمیا
ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
-
آلتمتریکس
شناسایی دگرسنجههای تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وبمعنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
-
آمادگی الکترونیکی
سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
-
آمادگی سازمانی
ارائه مدل پذیرش مدیریتدانش درسازمانهای ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
-
آمیخته های بازاریابی
بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
-
آموزش
درنگی بر تأثیر بازیوارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
-
آموزش از راه دور
مطالعه خدمات کتابخانههای دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
-
آموزش الکترونیکی
بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیشبینی مؤلفهی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
-
آموزش آنلاین
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
آموزش عالی
بررسی میزان کاربست مؤلفههای الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
-
آموزش مجازی
مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابطکاربر نرم افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
-
آموزش های دانشگاهی
بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
-
آموزش هوش هیجانی
کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 51-62]
-
آیندهپژوهی
آیندهپژوهی نظامهای ردهبندی منابع کتابخانهای [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 45-58]
-
آینده شغلی
دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه پیامنور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 129-134]
-
آینده علم اطلاعات و دانششناسی
بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی ایران به مهارتها و مسئولیتهای آتی متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
-
آینده علم اطلاعات و دانششناسی
تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسهای بین کارکنان کتابخانههای دانشگاههای استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
ا
-
ابزار ارزیابی کیفیت وبسایتها (دبلیو. کیو. ای. تی.)
ارزیابی وبسایتهای فدراسیونهای ورزشی ایران بر اساس WQET [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 63-76]
-
ابزار پیشنهاددهنده
مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
-
ابزار جست و جو
مقایسه پایگاههای اطلاعاتی رایگان با پایگاههای اطلاعاتی هزینهبر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جستوجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
-
ابزارهای وب 2
بهرهمندی از فناوریهای وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
-
ابعاد سایبرنتیک
مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
-
اپیدمیولوژی اطلاعات
اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتنابناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
-
اثر استنادی
کدام ویژگیها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیستشناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
-
اثربخشی
اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
-
اثربخشی سازمانی
تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
-
اخلاق حرفه ای
بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 35-46]
-
اخلاق کار اسلامی
رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 23-36]
-
اداره آموزشوپرورش
تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراکگذاری دانش میان کارکنان اداره آموزشوپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
-
اداره ورزش و جوانان
بررسی تأثیر استراتژیهای منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
-
ایذه
بررسی رابطه میان شبکههای اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
-
ایران
بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهرهوری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
-
ایران
بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
-
ایران
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و دادههای دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتریها [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 13-28]
-
ایران شناسی
تحلیل استنادی پایاننامههای کارشناسی ارشد رشته ایرانشناسی موجود در بنیاد ایرانشناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
-
ایران مدکس
تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاههای ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
-
ارائه مدل پذیرش مدیریتدانش
ارائه مدل پذیرش مدیریتدانش درسازمانهای ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
-
ارتباطات بین فردی
مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیتشناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
-
ارتقای القا
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
ارتقای مطالعه
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
ارتقای مطالعه فردی
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
ارزیابی
ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانههای دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
-
ارزیابی
کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
-
ارزیابی
سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
-
ارزیابی
تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سالهای 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
-
ارزیابی اطلاعات
بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
-
ارزیابی پژوهش
تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
-
ارزیابی تأثیر
نیمرخ فعالیتهای پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچگیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
-
ارزیابی عملکرد
استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 21-32]
-
ارزیابی عملکرد
شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
-
ارزیابی کیفی
بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
-
ارزیابی منابع اطلاعاتی
بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی به دانشآموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
-
ارزیابی نشریات
بررسی وضعیت موجود نشریههای علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بینالمللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
-
ارزیابی وبگاه
ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 51-70]
-
ارزشیابی پژوهش
به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
-
ارزشیابی پژوهشگر
به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
-
ارزشیابی دانشگاهها
به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
-
اساتید
ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
-
استادندارد ایزو/ آی. ای. سی. 27002
بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانههای عمومی استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
-
استان آذربایجان غربی
بررسی رابطة بین مؤلفههای کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
-
استاندارد نشر ایزو
بررسی وضعیت موجود نشریههای علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بینالمللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
-
استان فارس
بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانهای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانههای عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
-
استان فارس
مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیتشناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
-
استان قم
امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
-
استان کرمان
طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانههای عمومی (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
-
استخراج کلمات کلیدی
الگوی جامع طراحی و پیادهسازی نرمافزار نمایهسازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
-
استراتژی
بررسی تأثیر استراتژیهای منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
-
استراتژی شخصیسازی
بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصیسازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
-
استفاده از فناوری اطلاعات
بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
-
استفاده بهینه از منابع اطلاعاتی
بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی به دانشآموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
-
استفاده فناوری اطلاعات
مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
-
استناد
بررسی یو.آر.الهای استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
-
استناد اینترنتی
بررسی یو.آر.الهای استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
-
اسیدهایچرب امگا-3
تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنیسازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سالهای2003-2013 [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 75-82]
-
اسکوپوس
ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
-
اسکوپوس
شناسایی دگرسنجههای تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وبمعنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
-
اسمارت پی ال اس
تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکتهای کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
-
اشتراک دانش
طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
-
اشتراک دانش
سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
-
اشتراک دانش
سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
-
اشتراک دانش
فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
-
اشتراک دانش
تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطهای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
اشتراک دانش آنلاین
بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزههای علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
-
اشتراکگذاری دانش
تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراکگذاری دانش میان کارکنان اداره آموزشوپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
-
اشتغال
بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهرهوری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
-
اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی
تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاههای ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
-
اصفهان
رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
-
اصول کتابداری
اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
-
اضطراب کتابخانهای
بررسی ارتباط اضطراب کتابخانهای و تیپهای شخصیت درونگرا و برونگرا در دانشجویان رشتههای انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
-
اطلاعات
سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
-
اطلاعات
تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیمگیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]
-
اطلاعات الکترونیکی
بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
-
اطلاعات مخرب
تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیمگیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]
-
اطلاعات نادرست
تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیمگیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]
-
اطلسها
همخوانی پیشینههای کتابشناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
-
اعتیاد به اینترنت
سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
-
اعتماد سازمانی
بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
-
اعضای کتابخانه
همخوانی منابع کتابخانههای عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
-
اعضای هیأت علمی
بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاههای مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
-
اعضای هیأت علمی
بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
-
اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور
مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
-
اقتصاد مقاومتی
طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
-
اکتشاف
نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
-
الگوی تعالی سازمانی
سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
-
الگوی سیبرنتیک
بررسی میزان کاربست مؤلفههای الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
-
الگوی شایستگی
طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانههای عمومی (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
-
امانت بین کتابخانهای
بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانهای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانههای عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
-
امرالد
مقایسه پایگاههای اطلاعاتی رایگان با پایگاههای اطلاعاتی هزینهبر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جستوجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
-
امنیت اطلاعات
بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانههای عمومی استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
-
اینترنت اشیا
کاربرد اینترنت اشیا برای رشد و نگهداری گیاهان در کتابخانه سبز [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 1-12]
-
اینترنت انرژی
ارائه الگوی پیادهسازی اینترنت انرژی در سازمانهای دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینههای استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
-
انتشار یافتههای علمی
ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
-
انتفاع
نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
-
انتقال تکنولوژی
بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
-
انتقال دانش
بررسی میزان تأثیر انگیزانندههای مؤثر بر تسریع روند پیادهسازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
-
انتقال دانش
ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
-
انتقال دانش
نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
-
انتقال دانش
بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
-
انتقال فناوری
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانشبنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
-
انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران
بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 77-86]
-
انعطافپذیری سازمان
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
انگیزانندههای بیرونی
بررسی میزان تأثیر انگیزانندههای مؤثر بر تسریع روند پیادهسازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
-
انگیزانندههای درونی
بررسی میزان تأثیر انگیزانندههای مؤثر بر تسریع روند پیادهسازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
-
انگیزش
بازیوارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانههای تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
اهواز
تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
-
اوقات فراغت
وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانهدار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
ب
-
بازی
درنگی بر تأثیر بازیوارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
-
بازیابی اطلاعات
تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
-
بازیابی اطلاعات
مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
-
بازیابی اطلاعات
بررسی مقایسهای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
-
بازیابی مقالات
تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاههای ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
-
بازاریابی
بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
-
بازاریابی اینترنتی یکپارچه
شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکتها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
-
بازخورد 360 درجه
استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 21-32]
-
بازده ورودی / خروجی
مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانهها با استفاده از روش تحلیل پوششی دادهها جهت استفاده در کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 1-10]
-
بازی وارسازی
بازیوارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانههای تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
بازیوارسازی
درنگی بر تأثیر بازیوارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
-
بانک انصار
طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
-
بیرجند
تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
-
برنامه درسی
بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
-
برنامه ریزی راهبردی
تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
-
برنامهریزی راهبردی
برنامهریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بینالمللی زلزلهشناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 84-96]
-
برنامهریزی راهبردی
برنامه راهبردی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
-
برنامهسازان رادیویی
بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
-
برندسازی
نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
-
بیطرفی
سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
-
بکوویتز و ویلیامز
امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
-
بیمارستانهای آموزشی
بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستانهای آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
-
بنیاد ایرانشناسی
تحلیل استنادی پایاننامههای کارشناسی ارشد رشته ایرانشناسی موجود در بنیاد ایرانشناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
-
بهرهوری نیروی کار
بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهرهوری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
-
بهزیستی روانی
اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابلهای دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی: مطالعهای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
-
بهسازی
بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاههای مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
-
بوشهر
بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستانهای آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
پ
-
پایاننامه
بررسی سیرگرایش موضوعی پایاننامههای کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای دولتی شهر تهران بین سالهای 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
-
پایاننامه نویسی
بررسی موانع و مشکلات پایاننامهنویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
-
پیادهسازی
شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیادهسازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
-
پیادهسازی مدیریت دانش
بررسی میزان تأثیر انگیزانندههای مؤثر بر تسریع روند پیادهسازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
-
پایش اطلاعات سلامت
اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتنابناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
-
پایگاه اطلاعاتی
مقایسه پایگاههای اطلاعاتی رایگان با پایگاههای اطلاعاتی هزینهبر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جستوجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
-
پایه ی ابتدایی
سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
-
پذیرش یادگیری الکترونیک
بررسی نقش مؤلفههای سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
-
پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران
بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
-
پرستاران
بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستانهای آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
-
پژوهانه
گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیبشناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
-
پژوهش
تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
-
پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله
برنامهریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بینالمللی زلزلهشناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 84-96]
-
پژوهشهای مطالعه
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
پیشبینی استنادات
کدام ویژگیها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیستشناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
-
پیشرفت تحصیلی
بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
-
پیشگیری از جرم
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و دادههای دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتریها [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 13-28]
-
پیشینههای کتابشناختی
پیادهسازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردیاِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آمادهسازی پیشینههای کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
-
پلیس هوشمند
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و دادههای دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتریها [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 13-28]
-
پیوند
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
ت
-
تاریخچۀ وبمعنایی
کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
-
تبریز
ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
-
تبلیغات کلامی
مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وبسایت کتابخانههای عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
-
تیپ شخصیتی
بررسی ارتباط اضطراب کتابخانهای و تیپهای شخصیت درونگرا و برونگرا در دانشجویان رشتههای انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
-
تجاریسازی
تحلیل نقش فنبازارها در روند تجاریسازی محصولات شرکتهای دانشبنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
-
تحصیلات تکمیلی
بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهشهای دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
-
تحصیلات تکمیلی
سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
-
تحقیق
بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهشهای دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
-
تحقیق در عملیات نرم
ارائه الگوی پیادهسازی اینترنت انرژی در سازمانهای دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینههای استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
-
تحلیل استنادی
تحلیل استنادی پایاننامههای کارشناسی ارشد رشته ایرانشناسی موجود در بنیاد ایرانشناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
-
تحلیل استنادی
تحلیل استنادی مقالات جمعیتشناسی ایران برای دستهبندی نویسندگان تأثیرگذار و تعیین حوزههای در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
-
تحلیل استنادی
بررسی یو.آر.الهای استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
-
تحلیل استنادی
تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
-
تحلیل استنادی
کیفیت مقالههای بینالمللی دانشگاه اصفهان طی سالهای 2006-2015 [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 31-40]
-
تحلیل استنادی
تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سالهای 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
-
تحلیل اطلاعات
مصورسازی اطلاعات و زمینههای بهکارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
-
تحلیل پوششی داده (DEA)
مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانهها با استفاده از روش تحلیل پوششی دادهها جهت استفاده در کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 1-10]
-
تحلیل سوات
تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
-
تحلیل شبکه اجتماعی
مطالعه هم استنادی پروانههای ثبت اختراع در حوزه خالصسازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 25-36]
-
تحلیل شکاف
تحلیل شکاف خدمات در کتابخانههای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
-
تحلیل عاملی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامهی موانع کارآفرینی در رشتهی علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
-
تحلیل عاملی
تحلیل عاملی قابلیتهای نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
-
تحلیل محتوا
تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
-
تحلیل محتوا
تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنیسازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سالهای2003-2013 [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 75-82]
-
تحلیل محتوا
تحلیل پژوهشهای بینالمللی مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 85-96]
-
تحلیل هم واژگانی
ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
-
تحلیل هم واژگانی
تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
-
تخممرغ
تحلیل محتوای مقالات علمی منتشر شده حوزه غنیسازی تخم مرغ با اسیدهای چرب امگا- 3 طی سالهای2003-2013 [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 75-82]
-
ترکیبات هیدروکربنی
مطالعه هم استنادی پروانههای ثبت اختراع در حوزه خالصسازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 25-36]
-
ترویج کتابخوانی
بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 91-98]
-
تسهیم دانش
امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
-
تسهیم دانش
بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگیهای شخصیتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
-
تشخیص نیاز اطلاعاتی
بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
-
تصمیمگیری چند معیاره
شناسایی عوامل مؤثر در پیادهسازی موفق مدیریت دانش و دستهبندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
-
تصمیمگیری مشارکتی
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
تعاملات
مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
-
تعامل انسان و رایانه
تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وبسایتها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
-
تعامل میان انسان و رایانه
مصورسازی اطلاعات و زمینههای بهکارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
-
تعلق سازمانی
بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
-
تعهد
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
تعهد سازمانی
بررسی رابطة بین مؤلفههای کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
-
تعهد سیستم دانش
تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطهای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
تفکرانتقادی
بررسی رابطه بین مهارتهای تفکرانتقادی در مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
-
تفکر انتقادی
مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 79-90]
-
تفکر سیستمی
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
-
تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیمگیری
ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین بهعنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیمگیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
-
تکنیک دیمتل فازی
شناسایی عوامل مؤثر در پیادهسازی موفق مدیریت دانش و دستهبندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
-
تلفن همراه
امکانسنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانههای دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
-
تلفن هوشمند
امکانسنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانههای دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
-
تناسب فرد با سازمان
اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحولآفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانههای عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
-
تنکابن
بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
-
تهران-کتابخانههای عمومی
بررسی خدمات ویژه در کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 97-106]
-
تهران-کتابخانههای عمومی
ارزیابی عملکرد کتابخانههای دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 107-126]
-
توانایی سازمان
رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
-
توانمندسازی
بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزههای علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
-
توانمندسازی روانشناختی
بررسی سبکهای اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباطسنجی آن با توانمندسازی روانشناختی [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 63-74]
-
توان همکاری
ارزیابی توان همکاریهای علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
-
توسعه پایدار
کاربرد اینترنت اشیا برای رشد و نگهداری گیاهان در کتابخانه سبز [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 1-12]
-
توسعه پایدار سازمانی
فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
-
توسعه حس مالکیت
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
توسعه فرهنگی
مطالعه نقش کتابخانههای عمومی در ارتقای هویت فرهنگی و توسعه فرهنگ اجتماعی کاربران [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402]
-
توسعه فرهنگ اجتماعی
مطالعه نقش کتابخانههای عمومی در ارتقای هویت فرهنگی و توسعه فرهنگ اجتماعی کاربران [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402]
-
توسعه محصول جدید
بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکتهای کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمسآباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
-
توقعات و انتظارات
بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی ایران به مهارتها و مسئولیتهای آتی متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
-
توقعات و انتظارات
تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسهای بین کارکنان کتابخانههای دانشگاههای استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
-
تولیدات علمی
بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرحهای تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
-
تولیدات علمی
نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سالهای 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
-
تولید علم
تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
-
تئوری دادهبنیاد
طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
ج
-
جذب کارکنان
بررسی تأثیر استراتژیهای منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
-
جریان صحیح اطلاعات
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
جستجو
مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
-
جستجوهای اینترنتی
اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتنابناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
-
جمعیتشناسی ایران
تحلیل استنادی مقالات جمعیتشناسی ایران برای دستهبندی نویسندگان تأثیرگذار و تعیین حوزههای در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
-
جوامع مجازی حرفهای
رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفهای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 25-40]
-
جوانان
مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
-
جو سازمانی
بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
چ
-
چارچوب توصیف منبع
وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
-
چشمانداز مشترک
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
-
چکیده ساختار یافته
اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیدهنویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
-
چکیده ساختار نیافته
اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیدهنویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
-
چکیدهنویسی
اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیدهنویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
ح
-
حاﮐﻤﯿﺖ ﻓناوری اﻃﻼﻋات
ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاعشناسی و دانششناسی به شیوه گارتنر در سازمانها و کتابخانهها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 79-92]
-
حرکات دست
تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وبسایتها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
-
حس مطالعه
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
حقوق شهروندی
میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادامالعمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانههای عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
-
حوزه علمیه
بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزههای علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
خ
-
خدمات پشتیبانی
بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیشبینی مؤلفهی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
-
خدمات تحویل مدرک
بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانهای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانههای عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
-
خدمات کتابخانه
بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
-
خدمات کتابخانهای
بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
-
خدمات کتابخانهای
بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
-
خدمات ویژه
بررسی خدمات ویژه در کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 97-106]
-
خدمات ویژه
ارزیابی عملکرد کتابخانههای دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 107-126]
-
خطمشی سازمانی
بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد سازمانی، مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان گیلان [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401]
-
خلاقیت
بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاههای مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
-
خلاقیت
بررسی سبکهای اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباطسنجی آن با توانمندسازی روانشناختی [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 63-74]
-
خلاقیت
سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگیهای شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
-
خلاقیت سازمانی
بررسی ارتباط بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان) [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 33-47]
د
-
دادهکاوی
کاربردهای دادهکاوی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
-
دانش
سنجش میزان به کارگیری مؤلفههای مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 69-76]
-
دانش
ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
-
دانش اطلاعاتی
نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
-
دانش آموزان
بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاههای شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
-
دانشآموزان دوره اول متوسطه
تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
-
دانشبنیان
تحلیل نقش فنبازارها در روند تجاریسازی محصولات شرکتهای دانشبنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
-
دانشجویان
بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیشبینی مؤلفهی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
-
دانشجویان
بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاههای شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
-
دانشجویان
مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 79-90]
-
دانشجویان
بررسی نقش مؤلفههای سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
-
دانشجویان
سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
-
دانشجویان
سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
-
دانشجویان
سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیطزیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
-
دانشجویان
بررسی رابطه میان شبکههای اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
-
دانشجویان تحصیلات تکمیلی
بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
-
دانشجویان تحصیلات تکمیلی
بررسی موانع و مشکلات پایاننامهنویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
-
دانشجویان دانشگاه رازی
بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانههای ارتباط جمعی بر اساس نظریههای ارتباطی رسانهها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
-
دانشجویان رشته علوم تربیتی
اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
-
دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانی
بررسی رابطه بین مهارتهای تفکرانتقادی در مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
-
دانشجویان کتابداری و اطلاعرسانی
دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه پیامنور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 129-134]
-
دانش صاحب فناوری اطلاعات
مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
-
دانش ضمنی
بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
-
دانش فنی
بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
-
دانشکده فنی مهندسی فردوس
بررسی نقش مؤلفههای سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
-
دانشگاه
ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین بهعنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیمگیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
-
دانشگاه
سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
-
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
نیمرخ فعالیتهای پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچگیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
-
دانشگاه اسلو
بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانههای دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
-
دانشگاه اصفهان
مهارتهای آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
-
دانشگاه اصفهان
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
-
دانشگاه اصفهان
بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرحهای تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
-
دانشگاه اصفهان
کیفیت مقالههای بینالمللی دانشگاه اصفهان طی سالهای 2006-2015 [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 31-40]
-
دانشگاه اصفهان
رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
-
دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره)
بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانههای دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
-
دانشگاه پیام نور
مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابطکاربر نرم افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
-
دانشگاه پیام نور
بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
-
دانشگاه پیام نور
سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
-
دانشگاه پیام نور
تحلیل محتوایی و ساختاری وبسایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاههای جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
-
دانشگاه پیام نور
طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی) [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 47-62]
-
دانشگاه پیام نور
نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
-
دانشگاه پیام نور
بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهشهای دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
-
دانشگاه پیام نور
نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سالهای 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
-
دانشگاه پیام نور
بررسی رابطه میان شبکههای اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
-
دانشگاه پیام نور قم
بررسی ارتباط اضطراب کتابخانهای و تیپهای شخصیت درونگرا و برونگرا در دانشجویان رشتههای انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
-
دانشگاه تهران
بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانههای دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
-
دانشگاه تهران.
دیداریسازی شبکه هم تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
-
دانشگاه جندیشاپور
بررسی مهارتهای کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاههای جندی شاپور و شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 19-30]
-
دانشگاه خوارزمی
برنامه راهبردی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
-
دانشگاه زنجان
بررسی موانع و مشکلات پایاننامهنویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
-
دانشگاه شاهد
گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیبشناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
-
دانشگاه شیراز
بررسی کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
-
دانشگاه شیراز
سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
-
دانشگاه شهیدبهشتی
ارزیابی دیدگاه کتابداران از سامانه کتابخانه ای آذرسا: مطالعه موردی در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 71-82]
-
دانشگاه شهید بهشتی
اثربخشی درس آشنایی با کتابخانه و اصول کتابداری: مورد پژوهی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 78-96]
-
دانشگاه شهید بهشتی
بررسی وضعیت موجود نشریههای علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بینالمللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
-
دانشگاه شهید بهشتی
تأثیر نشانههای نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانهها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
-
دانشگاه شهید چمران
تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
-
دانشگاه شهید چمران اهواز
بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
-
دانشگاه صنعتی ارومیه
بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 11-26]
-
دانشگاه صنعتی اصفهان
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
-
دانشگاه علامه طباطبایی
بررسی رابطه بین مهارتهای تفکرانتقادی در مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
-
دانشگاه علامه طباطبائی
گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیبشناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
-
دانشگاه علامه طباطبائی
سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیطزیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
-
دانشگاه علوم پزشکی ایران
بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
-
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
مهارتهای آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
-
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
-
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
-
دانشگاه علوم پزشکی تیپ 1
ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
-
دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز
بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
-
دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز
بررسی میزان کاربست مؤلفههای الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
-
دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز
بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
-
دانشگاه علوم پزشکی قم
بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
-
دانشگاه کارآفرین
ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین بهعنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیمگیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
-
دانشگاههای مجری آموزش از دور
بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاههای مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
-
دانش نوین
رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
-
دانش و علم اطلاعات
بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
-
داوران
مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاعرسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازماندهی اطّلاعات» [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 37-52]
-
داوطلبان
بررسی خدمات داوطلبانه در کتابخانههای عمومی خارج از کشور با رویکرد تحلیل محتوای کیفی منابع الکترونیکی [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 29-40]
-
دیجیتال
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
-
درایه
سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایهالحدیث [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 13-20]
-
درک و انتظار کاربران
بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
-
درگیری شغلی
بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
-
درگیری شغلی
کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 51-62]
-
دسترسی مؤثر به اطلاعات
بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی به دانشآموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
-
دقت
بررسی مقایسهای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
-
دگردیسی اطلاعات
دگردیسی اطلاعات در کتابخانههای عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
-
دگرسنجی
نیمرخ فعالیتهای پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچگیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
-
دگرسنجی
نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سالهای 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
-
دگرسنجه
ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
-
دواج
مقایسه پایگاههای اطلاعاتی رایگان با پایگاههای اطلاعاتی هزینهبر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جستوجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
ر
-
رابط کاربر
تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وبسایتها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
-
رابطکاربر
مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابطکاربر نرم افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
-
رادیو
بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
-
راهبرد سازمانی
بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد سازمانی، مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان گیلان [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401]
-
راهبردهای کدگذاری
بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصیسازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
-
راهبردهای مدیریت منابع. کیفیت خدمات
بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیشبینی مؤلفهی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 27-38]
-
راهبردهای مقابلهای
اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابلهای دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی: مطالعهای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
-
راهکارها
نگاهی بر مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
-
راهکارها
بررسی موانع و مشکلات پایاننامهنویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
-
راهنمایی
تأثیر نشانههای نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانهها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
-
رتبه بندی
شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
-
رجال
سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایهالحدیث [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 13-20]
-
ردهبندیدیویی
بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
-
رسانه های ارتباط جمعی
بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانههای ارتباط جمعی بر اساس نظریههای ارتباطی رسانهها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
-
رسانه های خبری
بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانههای ارتباط جمعی بر اساس نظریههای ارتباطی رسانهها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
-
ریسرچگیت
تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
-
ریسرچگیت
ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
-
ریسرچگیت
نیمرخ فعالیتهای پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچگیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
-
رشته تحصیلی
دیدگاه دانشجویان رشته کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه پیامنور محمودآباد نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی خود [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 129-134]
-
رضایت الکترونیکی
مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وبسایت کتابخانههای عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
-
رضایت شغلی
بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
-
رضایت شغلی
بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانههای عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
-
رضایت شغلی
بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 35-46]
-
رضایت کاربران
سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرمافزار کتابخانهای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
-
رفتار استفاده از اطلاعات
بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
-
رفتار اشتراک دانش
سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
-
رفتار اشتراک دانش
سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
-
رفتار اطلاع یابی
بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
-
رفتار اطلاع یابی
بررسی انگارههای رفتار اطلاعیابی گلخانهداران (مطالعه موردی: گلخانهداران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
-
رفتار اطلاعاتی
بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
-
رفتار اطلاعاتی امنیت اطلاعات
رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفهای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 25-40]
-
رفتار اطلاع جویی
بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
-
رفتار به اشتراکگذاری دانش
اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحولآفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانههای عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
-
رفتار شهروندی سازمانی
رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 23-36]
-
رفتار کارآفرینی سازمانی
سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانههای عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
-
رفتار کاری نوآورانه
اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحولآفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانههای عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
-
رفتار مدنی شهروندی
رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
-
رهبری
مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
-
رهبری
بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیتپذیری کتابداران کتابخانههای دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
-
رهبری اخلاقی
بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیتپذیری کتابداران کتابخانههای دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
-
رهبری تحولی
رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
-
رهبری تحولآفرین
فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
-
رهبری تحولآفرین
اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحولآفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانههای عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
-
روابط علّی
ترسیم نقشة روابط علّی عواملِ توسعة ظرفیت دانشگاه کارآفرین بهعنوان مرکز تولید دانش براساس تکنیک آزمایش و ارزیابی تصمیمگیری (DEMATLE) [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 11-24]
-
روابط کتابشناختی
بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
-
روش کیفی
تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
-
روشهای اشتراک دانش
سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
-
روش های آماری
شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
-
رویکرد اجتناب از تهدید فناوری
رفتار امنیت اطلاعاتی کاربران در جوامع مجازی حرفهای بر اساس رویکرد اجتناب از تهدید فناوری [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 25-40]
-
رویکردهای ارزیابی هستیسناسی
بررسی روشهای ارزیابی هستیشناسی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 25-34]
ز
-
زبان هستی شناسی وب
وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
-
زیستشناسی سلولی
کدام ویژگیها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیستشناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
-
زنان
بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
-
زنان خانهدار
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
-
زنان خانهدار
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانهدار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
-
زنان خانهدار
وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانهدار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
-
زنان شاغل
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
-
زنان شاغل
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانهدار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
-
زنان شاغل
وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانهدار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
-
زنجان
سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانههای عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
س
-
سایبرنتیک
بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 41-52]
-
سایبرنتیک
بررسی میزان کاربرد مؤلفههای سایبرنتیک در سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
-
ساختار سازمانی
بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد سازمانی، مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان گیلان [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401]
-
ساختار مسطح
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
ساختمان
نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
-
ساخت و اعتباریابی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامهی موانع کارآفرینی در رشتهی علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
-
سازمان یادگیرنده
بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
-
سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران
همخوانی پیشینههای کتابشناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
-
سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400]
-
سازمان بهرهوری آسیایی
ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهرهوری آسیایی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-23]
-
سازماندهی اطلاعات
مقایسه پایگاههای اطلاعاتی رایگان با پایگاههای اطلاعاتی هزینهبر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جستوجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
-
سازماندهی دانش
سازماندهی و ساختار دانش در آثار علم رجال و درایهالحدیث [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 13-20]
-
سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران
همخوانی منابع کتابخانههای عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
-
سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران
بررسی خدمات ویژه در کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 97-106]
-
سازمان فرهنگی و هنری شهرداری تهران
ارزیابی عملکرد کتابخانههای دانشگاه پیام نور واحد قم براساس مدل SWOT [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 107-126]
-
سازمان کارآفرین
بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 79-96]
-
سازمان کتابخانه ها
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
-
سازمان کتابخانهها
بررسی میزان کاربرد مؤلفههای سایبرنتیک در سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
-
سازمانهای پژوهشی و فناوری
تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
-
سازمانهای دولتی
ارائه الگوی پیادهسازی اینترنت انرژی در سازمانهای دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینههای استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
-
سازمانهای صنعتی
بررسی نقش برگزاری کارگاههای آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
-
سامانه مدیریت محتوای نشریات
شناسایی و بررسی مقایسهای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانههای مدیریت پایگاه نشریات ملی و بینالمللی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 13-26]
-
ساینس دایرکت
مقایسه پایگاههای اطلاعاتی رایگان با پایگاههای اطلاعاتی هزینهبر از لحاظ نحوه سازماندهی و ابزار جستوجو [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 25-37]
-
سبک اثربخشی مدیران
بررسی سبکهای اثربخشی مدیران در ایجاد خلاقیت و ارتباطسنجی آن با توانمندسازی روانشناختی [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 63-74]
-
سبک رهبری
تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
-
سبک زندگی
بررسی قدرت پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانههای عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
-
سبک های مدیریت تعارض
بررسی رابطه بین رضایتمندی شغلی، اخلاق حرفه ای و مدیریت تعارض کتابداران کتابخانه های عمومی استان تهران [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 35-46]
-
سرفصل
ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصلهای دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانششناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
-
سرقت ادبی
ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
-
سرقت علمی
سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
-
سرمایه اجتماعی
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
-
سرمایه اجتماعی
بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
-
سرمایه اجتماعی
نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
-
سرمایه فکری
نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایههای فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
-
سیستم اطلاعات
بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانههای مدیریت همایشهای علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
-
سیستم اطلاعات مدیریت
جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
-
سیستم اطلاعات مدیریت (MIS)
نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
-
سیستم کنفرانس
بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانههای مدیریت همایشهای علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
-
سیستمهای اطلاعاتی
شناسایی و بررسی مقایسهای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانههای مدیریت پایگاه نشریات ملی و بینالمللی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 13-26]
-
سطح بلوغ
ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهرهوری آسیایی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-23]
-
سطح خوانایی
سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
-
سنجش عملکرد
سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
-
سنجش کارآیی
بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 77-86]
-
سنندج
بررسی قدرت پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانههای عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
-
سواد اطلاعاتی
بررسی رابطه بین مهارتهای تفکرانتقادی در مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی ورودی 1389 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 97-108]
-
سواد اطلاعاتی
سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
-
سواد اطلاعاتی
بررسی ارتباط بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان) [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 33-47]
-
سواد اطلاعاتی
سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
-
سواد اطلاعاتی
بررسی نقش مؤلفههای سواد اطلاعاتی در پذیرش یادگیری الکترونیک دانشجویان دانشکده فنی و مهندسی [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 27-39]
-
سواد اطلاعاتی
سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
-
سواد اطلاعاتی
بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستانهای آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
-
سواد اطلاعاتی
بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
-
سواد اطلاعاتی
رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینهای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
-
سواد اطلاعاتی سبز
سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیطزیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
-
سواد دیجیتالی
رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینهای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
-
سواد رسانه ای
رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینهای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
-
سوگیری
سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
ش
-
شاخص S5
بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 59-68]
-
شاخص اچ
به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
-
شاخص اچ
تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
-
شاخص آراستگی محیط
بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 59-68]
-
شاخصهای استنادی
تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
-
شاخصهای آلتمتریکس
تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
-
شایستگی دیجیتالی
رابطه بین شایستگی دیجیتالی و عوامل فردی و زمینهای: بررسی معلمان شهر سنندج [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 1-12]
-
شبکه اجتماعی
دیداریسازی شبکه هم تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
-
شبکه اجتماعی
ارزیابی شاخص های آلتمتریک دانشگاه های علوم پزشکی ایران در شبکه های اجتماعی علمی ریسرچ گیت و آکادمیا [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 23-30]
-
شبکه مستند سیما
نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایههای فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
-
شبکههای اجتماعی
مطالعه همکاری علمی و شبکه همتألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانششناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
-
شبکههای اجتماعی
اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتنابناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
-
شبکههای اجتماعی
بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
-
شبکههای اجتماعی
بررسی رابطه میان شبکههای اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
-
شبکههای اجتماعی
بهرهمندی از فناوریهای وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
-
شبکههای اجتماعی علمی
نیمرخ فعالیتهای پژوهشگران دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران در شبکه اجتماعی علمی «ریسرچگیت» با رویکرد دگرسنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 11-22]
-
شبکه های رادیویی
بررسی میزان استفاده از آرشیو دیجیتال صدای جمهوری اسلامی ایران توسط برنامه سازان رادیو [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 81-91]
-
شبکههای مجازی
بررسی رابطه میان شبکههای اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
-
شبکه هم تألیفی
دیداریسازی شبکه هم تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
-
شرق کشور
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانهدار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
-
شرکت پالایش نفت اصفهان
بررسی میزان تأثیر انگیزانندههای مؤثر بر تسریع روند پیادهسازی مدیریت دانش در شرکت پالایش نفت اصفهان از دیدگاه کارکنان این شرکت [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 26-38]
-
شرکت سیمکات آذربایجان
بررسی ارتباط بین سواد اطلاعاتی کارکنان و خلاقیت سازمانی(مطالعه موردی: شرکت سیمکات آذربایجان) [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 33-47]
-
شرکت فولاد مبارکه اصفهان
بررسی نقش برگزاری کارگاههای آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
-
شرکت های تولیدی
بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
-
شرکت های دانش بنیان
تحلیل نقش فنبازارها در روند تجاریسازی محصولات شرکتهای دانشبنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
-
شرکتهای کوچک و متوسط
تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکتهای کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
-
شش مهارت بزرگ
سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
-
شفافیت اطلاعات
تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطهای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
شکاف دیجیتالی
بررسی شکاف دیجیتالی بین دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی ایران از نظر استفاده، دسترسی و مهارتهای فناوری اطلاعات [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 27-37]
-
شمای چارچوب توصیف منبع
وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
-
شهر زاهدان
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
-
شهرستان اردبیل
نگاهی بر مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
-
شهرستان کاشان
بررسی رابطه فرسودگیشغلی با مهارتهایارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
-
شهرستان کاشان
بررسی مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگیهای جمعیتشناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
-
شهرستان کاشان
مدیریت زمان و تصمیمگیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانههای عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
-
شهرستان ورامین
بررسی انگارههای رفتار اطلاعیابی گلخانهداران (مطالعه موردی: گلخانهداران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
-
شهر کرمانشاه
سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
-
شیوههای تفکر
شناسایی نقش سبکهای تفکر کارکنان نهادهای کتابخانههای عمومی ایران در ارتباط با ویژگیهای کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
ص
-
صداقت
سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
ط
-
طبقه بندی F.R.B.R
بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
-
طبقه بندی اسمیراگلیا
بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
-
طبقه بندی تیلت
بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
-
طراحی وبسایت
مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وبسایت کتابخانههای عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
-
طرحهای تحقیقاتی
بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرحهای تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
-
طرحهای تحقیقاتی درون دانشگاهی
بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرحهای تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
-
طرحهای ردهبندی منابع کتابخانهای
آیندهپژوهی نظامهای ردهبندی منابع کتابخانهای [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 45-58]
-
طیفسنجی سال انتشار مآخذ
کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
ع
-
عادات مطالعه
مطالعه رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با عادات مطالعه در بین دانشجویان دانشگاه سیستان و بلوچستان [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 79-90]
-
عادت به مطالعه
وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانهدار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
-
عدالت در پرداخت
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
عدالت سازمانی
رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
-
عصر فناوری
بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
-
علم سنجی
دیداریسازی شبکه هم تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
-
علم اطلاعات و دانش شناسی
تدوین برنامة راهبردی گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه شهید چمران اهواز با استفاده از تحلیل *SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 13-30]
-
علم اطلاعات و دانششناسی
مصورسازی اطلاعات و زمینههای بهکارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
-
علم اطلاعات و دانششناسی
اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابلهای دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی: مطالعهای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
-
علم اطلاعات و دانششناسی
کاربردهای دادهکاوی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
-
علم اطلاعات و دانششناسی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامهی موانع کارآفرینی در رشتهی علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
-
علم اطلاعات و دانششناسی
بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
-
علم اطلاعات و دانششناسی
ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصلهای دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانششناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
-
علماطلاعات و دانششناسی
بررسی سیرگرایش موضوعی پایاننامههای کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای دولتی شهر تهران بین سالهای 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
-
علم سنجی
بررسی وضعیت تولیدات علمی دانشگاه اصفهان در قالب طرحهای تحقیقاتی درون دانشگاهی دانشگاه اصفهان [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 43-52]
-
علم سنجی
تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
-
علم سنجی
تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
-
علمسنجی
تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
-
علمسنجی
کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
-
علمسنجی
ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
-
علمسنجی
نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سالهای 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
-
علوم اجتماعی
نگاهی به کیفیت تولیدات علمی حوزه علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور طی سالهای 2010 تا 2020 [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 69-82]
-
علوم کامپیوتر
تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
-
عملکرد
بررسی عملکرد انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران از دیدگاه اعضای هیأت مدیره و مسئولین آن [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 77-86]
-
عملکرد
مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
-
عملکرد آنلاین
شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکتها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
-
عملکرد سازمانی
بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصیسازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
-
عملکرد شغلی
رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
-
عملکرد شغلی
بررسی تأثیر استراتژیهای منابع انسانی بر پیشرفت عملکرد شغلی (مطالعه موردی کارکنان ادارات ورزش و جوانان غرب کشور) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 69-78]
-
عملکرد صادرات
تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکتهای کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
-
عناصر ساختاری
تحلیل محتوایی و ساختاری وبسایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاههای جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
-
عناصر محتوایی
تحلیل محتوایی و ساختاری وبسایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاههای جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
-
عوامل اجتماعی
بررسی قدرت پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانههای عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
-
عوامل انگیزشی بیرونی
سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
-
عوامل سازمانی
بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد سازمانی، مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان گیلان [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401]
-
عوامل کلیدی
شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیادهسازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
-
عوامل موثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان
شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
-
عوامل موفقیت
شناسایی عوامل مؤثر در پیادهسازی موفق مدیریت دانش و دستهبندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
-
عوامل نه گانه
طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی) [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 47-62]
ف
-
فارغ-التحصیلان دانشگاههای شهر اهواز
ساخت و اعتباریابی پرسشنامهی موانع کارآفرینی در رشتهی علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
-
فراترکیب
فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
-
فرایند همترازخوانی
شناسایی و بررسی مقایسهای امکانات و قابلیتهای بخش همترازخوانی سامانههای مدیریت پایگاه نشریات ملی و بینالمللی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 13-26]
-
فرسودگی شغلی
بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
-
فرسودگی شغلی
بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانههای عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
-
فرسودگی شغلی
بررسی رابطه فرسودگیشغلی با مهارتهایارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
-
فرمت کتابشناختی یونی مارک
بررسی میزان توانایی یونی مارک در نشان دادن روابط کتابشناختی از طریق فیلدهای بلوک 4-- [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 31-40]
-
فرمول فلش /دیانی
سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
-
فرمول گانینگ / دیانی
سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
-
فرهنگ یادگیری
بررسی تأثیر فرهنگ یادگیری سازمانی بر انتقال دانش ضمنی (مورد مطالعه: کارکنان فرمانداری ساوه و زرندیه) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 69-78]
-
فرهنگسازمانی
بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
-
فرهنگسازمانی
بررسی تأثیر عوامل سازمانی بر عملکرد سازمانی، مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان گیلان [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401]
-
فرهنگ سبز
کاربرد اینترنت اشیا برای رشد و نگهداری گیاهان در کتابخانه سبز [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 1-12]
-
فضایمجازی
تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
-
فعالیتهای آموزشی
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
-
فعالیتهای پژوهشی
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
-
فعالیتهای داوطلبانه
بررسی خدمات داوطلبانه در کتابخانههای عمومی خارج از کشور با رویکرد تحلیل محتوای کیفی منابع الکترونیکی [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 29-40]
-
فن آوری اطلاعات
طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
-
فناوری اطلاعات
بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
-
فناوری اطلاعات
بررسی میزان استفاده از کاربریهای کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 39-46]
-
فناوری اطلاعات (IT)
نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
-
فناوری اطلاعات و ارتباطات
بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهرهوری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
-
فناوری اطلاعات و ارتباطات
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و دادههای دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتریها [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 13-28]
-
فناوری تلفن همراه
خدمات کتابخانهای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
-
فناوریهای اطلاعاتی
دگردیسی اطلاعات در کتابخانههای عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
-
فناوریهای نوین
امکانسنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانههای دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
-
فن بازار
تحلیل نقش فنبازارها در روند تجاریسازی محصولات شرکتهای دانشبنیان [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 33-44]
-
فهرستنویسی توصیفی
پیادهسازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردیاِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آمادهسازی پیشینههای کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
-
فهرستنویسی توصیفی
همخوانی پیشینههای کتابشناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
ق
-
قابلیت اشتراک دانش
رابطه اخلاق کار اسلامی و رفتار شهروندی سازمانی بر قابلیت اشتراک دانش (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 23-36]
-
قابلیت نوآوری فناورانه
تحلیل عاملی قابلیتهای نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
-
قابلیت های پویا
طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
-
قالب نرمافزار
الگوی جامع طراحی و پیادهسازی نرمافزار نمایهسازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
-
قصهگویی نمایشی
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
-
قواعد توصیف و دسترسی به منبع
پیادهسازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردیاِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آمادهسازی پیشینههای کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
-
قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.)
همخوانی پیشینههای کتابشناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
ک
-
کارآفرینی
ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
-
کارآفرینی
شناسایی نقش سبکهای تفکر کارکنان نهادهای کتابخانههای عمومی ایران در ارتباط با ویژگیهای کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
-
کارآفرینی
مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
-
کارایی کتابخانه
مروری بر مطالعات ارزیابی و سنجش کارایی کتابخانهها با استفاده از روش تحلیل پوششی دادهها جهت استفاده در کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 1-10]
-
کارشناسی
ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصلهای دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانششناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
-
کارشناسی ارشد
بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
-
کارکنان
تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
-
کارکنان اداری
نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
-
کارکنان وزارت ورزش و جوانان
رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
-
کارگاههای آموزشی
بررسی نقش برگزاری کارگاههای آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
-
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرمافزار کتابخانهای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
-
کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 91-98]
-
کتاب
بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
-
کتابخانة آستان مقدس احمدی و محمدی(ع)
بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
-
کتابخانه
بررسی کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
-
کتابخانه
تحلیل پژوهشهای بینالمللی مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 85-96]
-
کتابخانه
بررسی تاثیرات کتابخانه در کاهش آسیب های اجتماعی زنان ناشی از تاثیرات شبکه های اجتماعی (مطالعه موردی کاربران زن عضو کتابخانه علوم پزشکی قم) [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 81-92]
-
کتابخانه 4.0
واکاوی کاربردهای دادهکاوی در کتابخانههای عمومی: مطالعه مروری دامنهای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
-
کتابخانه تخصصی
بازیوارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانههای تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
کتابخانه دانشگاهی
بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
-
کتابخانه دانشگاهی
جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
-
کتابخانه دانشگاهی ایران
خدمات کتابخانهای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
-
کتابخانه دانشگاهی- خدمات
بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانههای دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
-
کتابخانه دیجیتال
تحلیل محتوایی و ساختاری وبسایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاههای جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
-
کتابخانه دیجیتال
مطالعه خدمات کتابخانههای دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
-
کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی
ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 51-70]
-
کتابخانه سبز
کاربرد اینترنت اشیا برای رشد و نگهداری گیاهان در کتابخانه سبز [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 1-12]
-
کتابخانه عمومی
بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانهای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانههای عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
-
کتابخانه عمومی
واکاوی کاربردهای دادهکاوی در کتابخانههای عمومی: مطالعه مروری دامنهای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
-
کتابخانهعمومی
میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادامالعمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانههای عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
-
کتابخانه عمومی مرکزی تبریز
ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
-
کتابخانه مرکزی
ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
-
کتابخانه مرکزی
برنامه راهبردی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
-
کتابخانه مرکزی دانشگاههای دولتی تهران
مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
-
کتابخانهها
بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارتهای مدیریتی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
-
کتابخانهها
کاربردهای دادهکاوی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
-
کتابخانهها
تأثیر نشانههای نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانهها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
-
کتابخانهها
مطالعه نقش کتابخانههای عمومی در ارتقای هویت فرهنگی و توسعه فرهنگ اجتماعی کاربران [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402]
-
کتابخانه های تخصصی
برنامهریزی راهبردی در کتابخانه تخصصی پژوهشگاه بینالمللی زلزلهشناسی و مهندسی زلزله بر اساس روش تحلیل راهبردی SWOT [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 84-96]
-
کتابخانه های دانشگاهی
امکانسنجی استفاده از خدمات تلفن همراه هوشمند در کتابخانههای دانشگاهی ایران: مطالعه موردی استان خراسان رضوی [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 47-58]
-
کتابخانه های دانشگاهی
نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
-
کتابخانههای دانشگاهی
بررسی ارتباط اضطراب کتابخانهای و تیپهای شخصیت درونگرا و برونگرا در دانشجویان رشتههای انسانی دانشگاه پیام نور استان قم [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 61-74]
-
کتابخانههای دانشگاهی
مهارتهای آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
-
کتابخانههای دانشگاهی
بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
-
کتابخانههای دانشگاهی
برنامه راهبردی در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی: موردپژوهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه خوارزمی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 61-73]
-
کتابخانههای دانشگاهی
بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
-
کتابخانههای دانشگاهی
رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
-
کتابخانههای دانشگاهی
بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیتپذیری کتابداران کتابخانههای دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
-
کتابخانههای دانشگاهی اهواز
بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
-
کتابخانههای دانشگاه بوعلی
ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانههای دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
-
کتابخانههای دانشگاهی کرمان
استفاده از روش بازخورد 360 درجه برای ارزیابی عملکرد کتابداران دانشگاهی [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 21-32]
-
کتابخانههای دیجیتال معنایی
کتابخانههای دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
-
کتابخانههای سازمان فرهنگی هنری شهرداری قم
بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانههای عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
-
کتابخانه های عمومی
مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 11-20]
-
کتابخانههای عمومی
سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
-
کتابخانههای عمومی
مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وبسایت کتابخانههای عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی رابطة بین مؤلفههای کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
-
کتابخانههای عمومی
سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانههای عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
-
کتابخانههای عمومی
دگردیسی اطلاعات در کتابخانههای عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانههای عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
-
کتابخانههای عمومی
تحلیل شکاف خدمات در کتابخانههای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی رابطه فرسودگیشغلی با مهارتهایارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
-
کتابخانههای عمومی
همخوانی منابع کتابخانههای عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
-
کتابخانههای عمومی
امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگیهای جمعیتشناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
-
کتابخانههای عمومی
نگاهی بر مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
-
کتابخانههای عمومی
طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانههای عمومی (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
-
کتابخانههای عمومی
مدیریت زمان و تصمیمگیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانههای عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگیهای شخصیتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی قدرت پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانههای عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
-
کتابخانههای عمومی
بررسی خدمات داوطلبانه در کتابخانههای عمومی خارج از کشور با رویکرد تحلیل محتوای کیفی منابع الکترونیکی [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 29-40]
-
کتابخانههای عمومی کرمانشاه
بررسی درک و انتظار کاربران از خدمات کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه در عصر فناوری [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 55-68]
-
کتابخانههای عمومی مشهد
تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطهای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
کتابخانههای عمومی مشهد
مطالعه نقش کتابخانههای عمومی در ارتقای هویت فرهنگی و توسعه فرهنگ اجتماعی کاربران [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402]
-
کتابخانههای کودکان و نوجوانان
سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرمافزار کتابخانهای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
-
کتابخانه هوشمند
واکاوی کاربردهای دادهکاوی در کتابخانههای عمومی: مطالعه مروری دامنهای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
-
کتابخانۀ دانشگاهی
شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایلسایت کتابخانۀ دانشگاهی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 23-32]
-
کتابخوانی
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
-
کتابدار
ارزیابی نقش کتابداران در همکاری با اساتید برای پیشگیری از سرقت ادبی [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 49-59]
-
کتابداران
مهارتهای آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
-
کتابداران
بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
-
کتابداران
بررسی رابطة بین مؤلفههای کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
-
کتابداران
سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانههای عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
-
کتابداران
دگردیسی اطلاعات در کتابخانههای عمومی و نقش کتابداران [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 37-57]
-
کتابداران
بررسی ابعاد فرسودگی شغلی و رابطه آن با رضایت در کتابداران کتابخانههای عمومی سیستان و بلوچستان [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 59-68]
-
کتابداران
رابطه عدالت سازمانی و رفتار مدنی سازمانی کتابداران کتابخانه های دانشگاه های اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 11-18]
-
کتابداران
بررسی مهارتهای کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاههای جندی شاپور و شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 19-30]
-
کتابداران
بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانههای دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
-
کتابداران
بررسی رابطه فرسودگیشغلی با مهارتهایارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
-
کتابداران
بررسی مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگیهای جمعیتشناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
-
کتابداران
رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
-
کتابداران
بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیتپذیری کتابداران کتابخانههای دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
-
کتابداران
نگاهی بر مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
-
کتابداران
بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگیهای شخصیتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
-
کتابداران
بازیوارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانههای تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
کتابداران
ارزیابی دیدگاه کتابداران از سامانه کتابخانه ای آذرسا: مطالعه موردی در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 71-82]
-
کتابداران دانشگاهی
بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانههای دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
-
کتابداران دانشگاهی
بررسی رابطه بین جو سازمانی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی کتابداران دانشگاهی شهر اهواز [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 83-92]
-
کتابداران کتابخانه عمومی
بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانههای عمومی استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
-
کتابداران کتابخانه های عمومی
شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
-
کتابداران کتابخانههای عمومی
مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیتشناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
-
کتابداران و اطلاعرسانان
بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی ایران به مهارتها و مسئولیتهای آتی متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
-
کتابداران و اطلاعرسانان
تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسهای بین کارکنان کتابخانههای دانشگاههای استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
-
کتابداری و اطلاعرسانی
بررسی سیرگرایش موضوعی پایاننامههای کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای دولتی شهر تهران بین سالهای 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
-
کتابداری و اطلاعرسانی
تحلیل محتوای دو دهه پژوهش در حوزۀ بازیابی اطلاعات [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 69-76]
-
کتابداری و اطّلاعرسانی
مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاعرسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازماندهی اطّلاعات» [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 37-52]
-
کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی
ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصلهای دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانششناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
-
کتابسنجی
کدام ویژگیها ارتباط بیشتری با تعداد استنادات آتی مقالات مروری زیستشناسی سلولی دارند؟ [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 51-58]
-
کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی
بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400]
-
کتابهای الکترونیکی
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
-
کتابهای چاپ سنگی
بررسی تحلیلی کتابشناختی کتابهای چاپ سنگی منتشرشده درایران بین سالهای 1264-1250 ق. درسازمان اسناد وکتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400]
-
کسب و کار الکترونیک
بررسی میزان استفاده از کاربریهای کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 39-46]
-
کشاورزی هوشمند
کاربرد اینترنت اشیا برای رشد و نگهداری گیاهان در کتابخانه سبز [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 1-12]
-
کشف دانش
کاربردهای دادهکاوی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
-
کیفیت پژوهش
کیفیت مقالههای بینالمللی دانشگاه اصفهان طی سالهای 2006-2015 [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 31-40]
-
کیفیت تصمیمگیری
نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
-
کیفیت خدمات
بررسی کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
-
کیفیت خدمات
تحلیل شکاف خدمات در کتابخانههای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
-
کیفیت خدمات
بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانههای دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
-
کیفیت خدمات عمومی
ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
-
کیفیت خدمات کتابخانه
بررسی رابطه بین کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز و سرمایه اجتماعی دانشجویان این دانشگاه [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 53-62]
-
کیفیت زندگی کاری
بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانههای عمومی استان مازندران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
-
کیفیت زندگی کاری
بررسی رابطة بین مؤلفههای کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی کتابداران کتابخانههای عمومی استان آذربایجان غربی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 63-70]
-
کیفیت سیستم (SQ)
نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
-
کیفیت سیستم اطلاعاتی (ISQ)
نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
-
کیفیت وبسایتها
ارزیابی وبسایتهای فدراسیونهای ورزشی ایران بر اساس WQET [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 63-76]
-
کلانتری
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و دادههای دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتریها [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 13-28]
-
کلانداده
واکاوی کاربردهای دادهکاوی در کتابخانههای عمومی: مطالعه مروری دامنهای [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 19-30]
-
کلاهبرداری اینترنتی
ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
-
کلید واژه: ارتباط دولت ودانشگاه و صنعت
ارزیابی توان همکاریهای علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
-
کلیدواژهها: اعضای هیئت علمی
سواد اطلاعاتی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان مازندران براساس شش مهارت بزرگ آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 31-40]
-
کلیدواژهها: عوامل انگیزشی درونی
سنجش تاثیر عوامل انگیزشی بر تسهیم دانش (مطالعه موردی کارکنان آرشیو ملی ایران) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 11-26]
-
کلیدواژهها: عوامل محیطی و فردی
بررسی تاثیر عوامل محیطی و فردی بر توانمندسازی استادان و کارکنان حوزههای علمیه شهر تبریز در اشتراک دانش آنلاین [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 49-62]
-
کلیدواژهها: مستندسازی کلیدواژه ها
تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاههای ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
-
کنترل و بازخورد
مطالعه ابعاد سایبرنتیک در کتابخانه مرکزی دانشگاههای دولتی شهر تهران از دیدگاه کتابداران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 21-36]
-
کنترل و نظارت
سنجش میزان به کارگیری مؤلفههای مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 69-76]
گ
-
گرایش به اشتراک دانش
بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
-
گرایش به خلق دانش
بررسی رابطه بین تعلق سازمانی و گرایش کتابداران به خلق و اشتراک دانش در کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 33-42]
-
گرایش موضوعی
بررسی سیرگرایش موضوعی پایاننامههای کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاههای دولتی شهر تهران بین سالهای 1384 تا 1390 [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 75-88]
-
گرایش موضوعی
تحلیل استنادی مقالات جمعیتشناسی ایران برای دستهبندی نویسندگان تأثیرگذار و تعیین حوزههای در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
-
گراندد تئوری
به کارگیری شاخص اچ در ارزشیابی پژوهش و پژوهشگر؛ آری یا نه؟ [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 11-24]
-
گلخانهداران
بررسی انگارههای رفتار اطلاعیابی گلخانهداران (مطالعه موردی: گلخانهداران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
-
گوگل
بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهشهای دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
ل
-
لایب کوآل
تحلیل شکاف خدمات در کتابخانههای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
-
لایب کوال (مدل)
ارزیابی کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی تبریز از نظر کاربران بر اساس مدل لایب کوال [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 75-84]
-
لیب کوال
بررسی کیفیت خدمات کتابخانههای دانشگاه شیراز با استفاده از مدل لیب کوال [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 37-49]
-
لیبکوال
بررسی وضعیت خدمات ارائه شده در کتابخانه و مرکز اسناد آستان مقدس احمدی و محمدی شاه چراغ(ع) بر مبنای مدل تحلیل شکاف لیب کوال [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 89-96]
م
-
ماتریس آیزنهاور
مدیریت زمان و تصمیمگیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانههای عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
-
مآخذ پایاننامهها
تحلیل استنادی پایاننامههای کارشناسی ارشد رشته ایرانشناسی موجود در بنیاد ایرانشناسی طی سال های 1385-1391 [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 41-56]
-
مارک ایران
پیادهسازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردیاِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آمادهسازی پیشینههای کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
-
متخصصان
مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 31-38]
-
متون ادبی
وضعیت مطالعه متون ادبی در میان زنان خانهدار و شاغل: مطالعه موردی شهر رشت [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 32-44]
-
مجلات ربوده شده
ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
-
مجلات علمی پژوهشی علوم ورزشی
دیداریسازی شبکه هم تألیفی مجلات علمی پژوهشی فارسی حوزه علوم ورزشی دانشگاه تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 49-62]
-
مجلات کتابداری و اطلاعرسانی
اهمیت رعایت معیارهای استاندارد چکیدهنویسی در مقالات چاپ شده در مجلات [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 109-116]
-
مجلات معتبر
ارائه رویکردی به منظور شناسایی مجلات ربوده شده با استفاده از الگوریتمهای درخت تصمیم [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 41-50]
-
محیط دیجیتال
آیندهپژوهی نظامهای ردهبندی منابع کتابخانهای [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 45-58]
-
محیط دیجیتال
تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) و دادههای دیجیتال بر کنترل و پیشگیری از جرم در کلانتریها [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 13-28]
-
محیطزیست
سواد اطلاعاتی سبز و حفظ محیطزیست: دیدگاه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 71-78]
-
مدارس علمیه
بررسی وضعیت مطالعه غیر درسی در مدارس علمیه خواهران مشهد [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 81-88]
-
مدیران
بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارتهای مدیریتی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
-
مدیران
طراحی الگوی شایستگی مدیران کتابخانههای عمومی (مطالعه موردی: کتابخانههای عمومی استان کرمان) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 29-42]
-
مدیران کتابخانههای عمومی استان مازندران
بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانههای عمومی استان مازندران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
-
مدیران و کارشناسان ارشد
شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیادهسازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
-
مدیریت
بررسی میزان کاربرد مؤلفههای سایبرنتیک در سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
-
مدیریت ارتباط با مشتری
بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانههای عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
-
مدیریت ارتباط با مشتری
شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکتها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
-
مدیریت ارتباط با مشتری
بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
-
مدیریت اطلاعات
مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
-
مدیریت اطلاعات
نقش مدیریت در سیستم اطلاعات دو سازمان دولتی و خصوصی در صنعت هوا فضای کشور بر کیفیت تصمیمات کاربران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 77-88]
-
مدیریت اطلاعات
بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
-
مدیریت اطلاعات
ارزیابی دیدگاه کتابداران از سامانه کتابخانه ای آذرسا: مطالعه موردی در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 71-82]
-
مدیریت اطلاعات آکادمیک
مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
-
مدیریت اطلاعات سلامت
اینفودمیولوژی در پایش الکترونیک سلامت عمومی: ضرورتی اجتنابناپذیر در قرن 21 [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 49-62]
-
مدیریت اطلاعات شخصی
مدیریت اطلاعات شخصی آکادمیک: بررسی موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور خراسان رضوی [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 97-106]
-
مدیریت اطلاعات شخصی
بررسی وضعیت مدیریت اطلاعات الکترونیکی شخصی اعضای هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 63-74]
-
مدیریت اطلاعات شخصی
تاثیرگذاری مدیریت اطلاعات شخصی بر اشتراک دانش با نقش واسطهای تعهد سیستم دانش پژوهش موردی: کتابداران کتابخانه های عمومی مشهد [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
مدیریت پژوهش
تبیین سبک رهبری و مدیریت پژوهش در دانشگاه پیام نور مطالعه موردی: استان تهران [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 75-90]
-
مدیریت پژوهش
گرنت: تحلیل، ارزیابی و آسیبشناسی؛ مطالعه موردی در دو دانشگاه شهر تهران [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 63-74]
-
مدیریت تعارض
کارآمدی آموزش هوش هیجانی بر مدیریت تعارض و درگیری شغلی در دانشجویان رشته اطلاعات و دانش شناسی [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 51-62]
-
مدیریت داده
کاربردهای دادهکاوی در علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 23-32]
-
مدیریت دانش
شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیادهسازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
-
مدیریت دانش
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
-
مدیریت دانش
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
-
مدیریت دانش
مطالعه همکاری علمی و شبکه همتألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانششناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
-
مدیریت دانش
شناسایی عوامل مؤثر در پیادهسازی موفق مدیریت دانش و دستهبندی آنها با استفاده از روش دیمتل فازی (مطالعه موردی: شرکت سرآمدان علم و فناوری سلمانیان فارس) [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 85-96]
-
مدیریت دانش
بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکتهای کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمسآباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
-
مدیریت دانش
تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراکگذاری دانش میان کارکنان اداره آموزشوپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
-
مدیریت دانش
سنجش میزان به کارگیری مؤلفههای مدیریت دانش در سازمان بازرسی کل کشور [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 69-76]
-
مدیریت دانش
بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 11-26]
-
مدیریت دانش
بررسی رابطه بین مدیریت دانش با خلاقیت و بهسازی اعضای هیأت علمی دانشگاههای مجری آموزش از دور [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 11-19]
-
مدیریت دانش
وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
-
مدیریت دانش
بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 41-52]
-
مدیریت دانش
بررسی تأثیر راهبردهای کدگذاری و شخصیسازی دانش بر نوآوری و عملکرد ادارات ستادی شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 33-50]
-
مدیریت دانش
سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگیهای شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
-
مدیریت دانش
بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 79-96]
-
مدیریت دانش
کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
-
مدیریت دانش
تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
-
مدیریت دانش
تحلیل پژوهشهای بینالمللی مدیریت دانش در کتابخانهها [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 85-96]
-
مدیریت دانش
تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
-
مدیریت دانش
ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
-
مدیریت دانش
طراحی و تبیین مدل مدیریت دانش در تقویت اصول اقتصاد مقاومتی در بانک ها [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 11-24]
-
مدیریت دانش
امکان استقرار مدل مدیریت دانش بکوویتز و ویلیامز و تأثیر آن بر تسهیم دانش در کتابخانههای عمومی استان قم [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 59-68]
-
مدیریت دانش
شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکتها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
-
مدیریت دانش
سنجش عوامل مؤثر بر اشتراک دانش کارکنان آرشیو ملی ایران [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 41-56]
-
مدیریت دانش
بررسی نقش میانجی اعتماد سازمانی در رابطه بین فرهنگ سازمانی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه شهید چمران اهواز و دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 53-66]
-
مدیریت دانش
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانشبنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
-
مدیریت دانش
نقش منابع موجود در آرشیو شبکه مستند سیما در هدایت مدیریت دانش و تسهیم سرمایههای فکری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 57-68]
-
مدیریت دانش
تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکتهای کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
-
مدیریت دانش
بهرهمندی از فناوریهای وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
-
مدیریت دانش
ارزیابی سطح بلوغ مدیریت دانش با مدل سازمان بهرهوری آسیایی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-23]
-
مدیریت دانش استراتژیــــک
طراحی مدل عوامل موثر استقرار سیستم مدیریت دانش استراتژیــــک در دانشگاه پیام نور غرب کشور به روش آمیخته (کیفی-کمی) [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 47-62]
-
مدیریت دانش فردی
تحلیل عاملی قابلیتهای نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
-
مدیریت دانشکده
بررسی میزان کاربست مؤلفههای الگوی سیبرنتیک در مدیریت دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز در بازة زمانی 1396-1395 [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 11-19]
-
مدیریتدانش و سازمان
ارائه مدل پذیرش مدیریتدانش درسازمانهای ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
-
مدیریت زمان
بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارتهای مدیریتی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
-
مدیریت زمان
مدیریت زمان و تصمیمگیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانههای عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
-
مدیریت زنجیره تأمین
شناسایی و تعیین اثرات ابعاد بازاریابی اینترنتی یکپارچه بر عملکرد آنـلاین شرکتها [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 59-68]
-
مدیریت سایبرنتیک
کاربست اصول مدیریت سایبرنتیک بر انعطافپذیری سازمان (مورد مطالعه: سازمان امور مالیاتی غرب تهران) [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 11-22]
-
مدیریت کتابخانه
ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانههای دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
-
مدیریت کتابخانه
جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
-
مدیریت کیفیت
سنجش کیفیت عملکرد مدیریت در کتابخانههای عمومی شهر کرمانشاه با استفاده از الگوی تعالی سازمانی مدیریت کیفیت بنیاد اروپائی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 45-60]
-
مدیریت کیفیت جامع
ارزیابی وضعیت مدیریت کتابخانههای دانشگاه بوعلی سینا همدان بر اساس مدل مدیریت کیفیت جامع [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 52-60]
-
مدیریت محتوا
بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانههای مدیریت همایشهای علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
-
مدیریت مطالعه
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
مدیریت مطالعه فردی
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
مدیریت همایش
بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانههای مدیریت همایشهای علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
-
مدیریت ورزشی
رابطه مدیریت دانش و سرمایه اجتماعی با توانایی در سازمان (مطالعه موردی کارکنان وزارت ورزش و جوانان) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 25-38]
-
مدیر همایش
بررسی و مقایسۀ امکانات مدیر در سامانههای مدیریت همایشهای علمی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 11-24]
-
مدل 4 پی
بررسی وضعیت کتابخانه پردیس بینالمللی کیش دانشگاه تهران بر اساس اصول بازاریابی مدل 4 پی. از دیدگاه کاربران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 33-42]
-
مدل آیزنبرگ و برکویتز
سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
-
مدلیب
تاثیر مستندسازی کلیدواژه ها با استفاده از اصطلاحنامه ی پزشکی فارسی بر بازیابی مقالات از پایگاههای ایران مدکس و مدلیب [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 73-86]
-
مدل بکوویتز و ویلیامز
شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیادهسازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
-
مدل بلوغ
ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاعشناسی و دانششناسی به شیوه گارتنر در سازمانها و کتابخانهها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 79-92]
-
مدل تعالی سازمانی
بررسی وضعیت مدیریت دانش در دانشگاه صنعتی ارومیه با استفاده از رویکرد EFQM [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 11-26]
-
مدل رفتار اطلاعیابی
مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 31-38]
-
مدل شرون لاوسون
کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
-
مدل مارپیچ سه گانه
ارزیابی توان همکاریهای علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
-
مدل مرجع کتابخانه دیجیتال
مطالعه خدمات کتابخانههای دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
-
مدل معادلات ساختاری
تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراکگذاری دانش میان کارکنان اداره آموزشوپرورش استان مازندران با رویکرد مدل معادلات ساختاری [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 19-32]
-
مدلهای ذهنی
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
-
مدل والتون
بررسی کیفیت زندگی کاری مدیران کتابخانههای عمومی استان مازندران [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 61-76]
-
مراقبت مبتنی بر شواهد
بررسی سطح سواد اطلاعاتی پرستاران جهت ارائه کارآمد مراقبت مبتنی بر شواهد در بیمارستانهای آموزشی شهر بوشهر در سال 1397 [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 25-40]
-
مراکز آموزش عالی
تبیین قابلیت های مدیریت دانش در ارتباط با اثربخشی سازمانی (مورد مطالعه : سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور) [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 77-92]
-
مراکز دانشبنیان
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانشبنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
-
مراکز رشد دانشگاهی
ارائه مدل انتقال دانش در مراکز رشد دانشگاهی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 63-80]
-
مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان
بررسی شاخص آراستگی محیط در مراکز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر کرمان [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 59-68]
-
مرکز اسناد
ارائه الگویی ایجاد انگیزش بلوغ فناوری اطلاعات رشته علم اطلاعشناسی و دانششناسی به شیوه گارتنر در سازمانها و کتابخانهها (مورد مطالعه: مرکز اسناد و مدارک) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 79-92]
-
مرکز اسناد آستان قدس رضوی
شناسایی عوامل کلیدی توانمندساز در پیادهسازی مدیریت دانش در مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 75-83]
-
مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری شیراز
بررسی میزان استفاده از کاربریهای کسب و کار الکترونیک (نمونه پژوهی: مرکز منطقهای اطلاعرسانی علوم و فناوری) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 39-46]
-
میزان مطالعه
تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
-
میزان مطالعه
بررسی قدرت پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانههای عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
-
مزیت رقابتی
ارائه مدل پذیرش مدیریتدانش درسازمانهای ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
-
مزیت رقابتی
طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
-
مزیت های رقابتی
اثر اشتراک دانش و تناسب فرد با سازمان و رابطه بین رهبری تحولآفرین و رفتارکاری نوآورانه در کتابخانههای عمومی شهر یزد [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 45-58]
-
مسئولیتپذیری
بررسی رابطه بین ابعاد رهبری اخلاقی مدیران با مسئولیتپذیری کتابداران کتابخانههای دانشگاهی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 59-68]
-
مشارکت
مطالعه خدمات کتابخانههای دیجیتال و آموزش باز از راه دور و ارائه مدل مرجع کتابخانه دیجیتال [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 31-50]
-
مشارکت داوطلب
بررسی خدمات داوطلبانه در کتابخانههای عمومی خارج از کشور با رویکرد تحلیل محتوای کیفی منابع الکترونیکی [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402، صفحه 29-40]
-
مشارکت کاری
بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
-
مشهد
بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاههای شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
-
مشهد
مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 11-20]
-
مصورسازی
مصورسازی اطلاعات و زمینههای بهکارگیری آن در حوزه علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 97-111]
-
مطالعات استنادی
تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سالهای 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
-
مطالعات مدیریت اطلاعات
بررسی «برنامه درسی (بازنگری شده) مقطع کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانششناسی: گرایش مدیریت اطلاعات» [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 81-92]
-
مطالعات ملّی کتابداری و سازماندهی اطّلاعات
مقایسۀ وضعیّت داوران دو نشریۀ «کتابداری و اطّلاعرسانی» و «مطالعات ملّی کتابداری و سازماندهی اطّلاعات» [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 37-52]
-
مطالعه
بررسی تأثیر فعالیت های ترویج کتابخوانی اعضا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در افزایش میزان انگیزه مطالعه [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 91-98]
-
مطالعه
بررسی نقش عوامل فرهنگی، دینی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی در مطالعه غیردرسی دانش آموزان و دانشجویان دانشگاههای شهر مشهد [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 33-40]
-
مطالعه
مطالعه عوامل مشوق و بازدارنده مطالعه آزاد در میان مراجعان کتابخانه های عمومی شهر مشهد [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 11-20]
-
مطالعه
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانه دار شهر زاهدان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 69-80]
-
مطالعه
بررسی وضعیت مطالعه زنان شاغل و خانهدار شرق کشور [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 11-20]
-
مطالعه
پیشینة ارتقای القای مطالعه [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 61-80]
-
مطالعه
مدیریت زمان و تصمیمگیری برای مطالعه در مراجعان کتابخانههای عمومی بر اساس ماتریس آیزنهاور [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 63-72]
-
مطالعه
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
-
مطالعه غیردرسی
تأثیر فضای مجازی بر میزان مطالعه غیردرسی دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر بیرجند [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 93-105]
-
مطالعه غیردرسی
بررسی رابطه میان شبکههای اجتماعی با میزان مطالعه غیردرسی دانشجویان، مورد پژوهش: دانشجویان دانشگاه پیام نور ایذه [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 13-24]
-
معیارهای ارزیابی هستیشناسی
بررسی روشهای ارزیابی هستیشناسی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 25-34]
-
معیارهای عملکردی کتابداران
شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
-
معماری
نقش معماری ساختمان و تجهیزات کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی پزشکی ایران و تأثیر آن در برندسازی (پژوهش کیفی) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 1-12]
-
معماری اطلاعات
ارزیابی معماری اطلاعات وبگاه کتابخانه دیجیتال آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 51-70]
-
معنویت درمانی
اثر معنویت درمانی بر بهزیستی روانی و راهبردهای مقابلهای دانشجویان علم اطلاعات و دانششناسی: مطالعهای مقدماتی [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 89-98]
-
مقالات
تحلیل استنادی مقالات مربوط به بیماری کووید-19 بین سالهای 2020 تا 2021 [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 37-48]
-
مقالات ایرانی نمایهشده در آی.اس.آی علم اطلاعات
بررسی یو.آر.الهای استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
-
مقاله پراستناد
تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
-
مقاله داغ
تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
-
مکانیابی اطلاعات
بررسی رابطه سواد اطلاعاتی والدین با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع ابتدایی [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 49-58]
-
منابع اطلاعاتی
ارزیابی تطبیقی منابع اطلاعاتی معرفی شده در سرفصلهای دروس دوره کارشناسی علم اطلاعات و دانششناسی (وزارت علوم، تحقیقات و فناوری) با کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی (وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی) [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 69-79]
-
منابع اطلاعاتی
همخوانی منابع کتابخانههای عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
-
مندلی
شناسایی دگرسنجههای تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وبمعنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
-
منشور حقوق شهروندی
میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادامالعمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانههای عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
-
منطقه آزاد اروند
بررسی چگونگی انتقال تکنولوژی و تاثیر آن بر دانش فنی در شرکت های تولیدی در منطقه آزاد اروند [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 59-74]
-
مهارتها
بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی ایران به مهارتها و مسئولیتهای آتی متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
-
مهارتها
تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسهای بین کارکنان کتابخانههای دانشگاههای استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
-
مهارتهای ادراکی
بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارتهای مدیریتی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
-
مهارتهای ارتباطی
مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی استان فارس و تأثیر متغیرهای جمعیتشناختی بر آن [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 47-56]
-
مهارتهای ارتباطی
بررسی رابطه فرسودگیشغلی با مهارتهایارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان [دوره 6، شماره 1 (پیاپی 21)، 1398، صفحه 57-67]
-
مهارتهای ارتباطی
بررسی مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان کاشان و ارتباط آن با ویژگیهای جمعیتشناختی [دوره 7، شماره 1 (پیاپی 25)، 1399، صفحه 21-32]
-
مهارتهای ارتباطی
نگاهی بر مهارتهای ارتباطی کتابداران کتابخانههای عمومی شهرستان اردبیل و راهکارهایی برای بهبود [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 11-22]
-
مهارتهای آموزشی
مهارتهای آموزشی کتابداران شاغل در کتابخانههای دانشگاهی اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 120-126]
-
مهارتهای انسانی
بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارتهای مدیریتی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
-
مهارتهای سواد اطلاعاتی
بررسی نقش برگزاری کارگاههای آموزشی در توسعه سواد اطلاعاتی متخصصین رشته برق در شرکت فولاد مبارکه اصفهان [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 41-50]
-
مهارتهای سواد اطلاعاتی
بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی به دانشآموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
-
مهارتهای ششگانه
سنجش سطح سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه شیراز با مدل آیزنبرگ و برکویتز [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 49-62]
-
مهارتهای فنی
بررسی رابطه بین مدیریت زمان و میزان مهارتهای مدیریتی مدیران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 99-108]
-
مهارتهای فناوری اطلاعات
بررسی تطبیقی آشنایی با مهارتهای فناوری اطلاعات: کتابداران کتابخانههای دانشگاه تهران و دانشگاه اسلو [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 107-119]
-
مهارتهای کارآفرینی
بررسی مهارتهای کارآفرینی کتابداران کتابخانههای دانشگاههای جندی شاپور و شهید چمران اهواز [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 19-30]
-
مواد جغرافیایی
همخوانی پیشینههای کتابشناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
-
موانع فناورانه
بررسی موانع استفاده از فناوری اطلاعات درآموزش دانشجویان دانشگاه پیام نور: مورد مطالعه واحد تنکابن [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 11-20]
-
موانع کارآفرینی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامهی موانع کارآفرینی در رشتهی علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 48-61]
-
موانع و مشکلات
بررسی موانع و مشکلات پایاننامهنویسی دانشجویان تحصیلات تکمیلی، مورد پژوهش: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه زنجان [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 53-70]
-
موبایلسایت
شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایلسایت کتابخانۀ دانشگاهی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 23-32]
-
موبایلوبسایت
شناسایی و تبیین عناصر لازم برای طراحی موبایلسایت کتابخانۀ دانشگاهی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 23-32]
-
موتور جستجو
بررسی مقایسهای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
-
موتورهای جستجو
مقایسه عملکرد ابزار پیشنهاد دهنده در موتور جستجوی گوگل، یاهو و بینگ [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 75-96]
-
موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی
بررسی میزان کاربرد مؤلفههای سایبرنتیک در سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401، صفحه 22-11]
-
موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی
بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مدیریت دانش از دیدگاه کتابداران: موردپژوهش سازمان کتابخانه مرکزی، موزه و مرکز اسناد آستان قدس رضوی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 25-34]
-
مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان
سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
-
موفقیت
کاربرد مدل شرون لاوسون جهت ارزیابی وضعیت مدیریت دانش در دانشکده علوم پزشکی نیشابور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 11-18]
-
مولفه های مدیریت دانش
ارائه مدل پذیرش مدیریتدانش درسازمانهای ایرانی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 11-24]
ن
-
نیاز اطلاعاتی
بررسی جنبه های چهارگانه رفتار اطلاعاتی اعضای هیأت علمی دانشگاه رازی در مواجهه با منابع اطلاعاتی پیوسته [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 57-74]
-
نیاز اطلاعاتی
بررسی نقش والدین، معلمان و کتابداران در آموزش مهارتهای سواد اطلاعاتی به دانشآموزان [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 11-24]
-
نیاز اطلاعاتی
مدل مفهومی پیشنهادی پاسخ به نیاز اطلاعاتی متخصصان: مرور روایتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 31-38]
-
نیاز اطلاعاتی- ارتباطی
بررسی انگارههای رفتار اطلاعیابی گلخانهداران (مطالعه موردی: گلخانهداران شهرستان ورامین) [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 43-56]
-
نیازسنجی آموزشی
نیازسنجی آموزشی کارکنان اداری مطالعه موردی: سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 25-34]
-
نرخ وفاداری
بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
-
نرم افزار .SPSS
شناسایی و رتبه بندی عوامل مؤثر بر تجاری سازی محصولات دانش بنیان جهت صادرات [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 21-35]
-
نرمافزار آذرسا
ارزیابی دیدگاه کتابداران از سامانه کتابخانه ای آذرسا: مطالعه موردی در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 71-82]
-
نرمافزار سیمرغ
پیادهسازی استاندارد توصیف و دسترسی به منبع (آردیاِی) در سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی: الزامات آمادهسازی پیشینههای کتابشناختی [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 57-70]
-
نرم افزار کتابخانهای
جایگاه سامانه اطلاعات مدیریت در کتابخانه ها [دوره 4، شماره 2، 1396، صفحه 39-48]
-
نرمافزار کتابخانهای
ارزیابی دیدگاه کتابداران از سامانه کتابخانه ای آذرسا: مطالعه موردی در دانشگاه شهید بهشتی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 71-82]
-
نرمافزارهای کتابخانهای
سنجش میزان رضایت کتابداران و مربیان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر اصفهان از نرمافزار کتابخانهای این سازمان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 39-48]
-
نشانههای تصویری
تأثیر نشانههای نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانهها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
-
نشانههای نوشتاری
تأثیر نشانههای نوشتاری و تصویری در راهنمایی کاربران کتابخانهها [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 89-102]
-
نشر
بررسی تطبیقی کتاب های منتشر شده در ایران تا پایان قرن چهاردهم بر اساس رده بندی دهدهی دیویی [دوره 8، شماره 3 (پیاپی 31)، 1400، صفحه 43-58]
-
نشریات علمی
بررسی وضعیت موجود نشریههای علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بینالمللی ایزو [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 27-44]
-
نظرسنجی
بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانههای ارتباط جمعی بر اساس نظریههای ارتباطی رسانهها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
-
نظریه های ارتباطی رسانه ها
بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه نسبت به رسانههای ارتباط جمعی بر اساس نظریههای ارتباطی رسانهها [دوره 2، شماره 1، 1394، صفحه 13-26]
-
نظریههای بازی
درنگی بر تأثیر بازیوارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
-
نظریه هرزبرگ
بازیوارسازی(گیمیفیکیشن) در انگیزش کتابداران کتابخانههای تخصصی [دوره 9، شماره 3 (پیاپی 35)، 1401]
-
نقشها
بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی ایران به مهارتها و مسئولیتهای آتی متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
-
نقشها
تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسهای بین کارکنان کتابخانههای دانشگاههای استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
-
نقشه علمی
تحلیل استنادی مقالات جمعیتشناسی ایران برای دستهبندی نویسندگان تأثیرگذار و تعیین حوزههای در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
-
نقشهها
همخوانی پیشینههای کتابشناختی مواد جغرافیایی کتابخانه ملی ایران با قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر. دی. ای.) [دوره 9، شماره 1 (پیاپی 33)، 1401، صفحه 41-52]
-
نگاشت علی
ارائه الگوی پیادهسازی اینترنت انرژی در سازمانهای دولتی کشور با رویکرد تحلیل گزینههای استراتژیک و نگاشت علی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 11-24]
-
نگرش
بررسی نگرش مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاهی ایران به مهارتها و مسئولیتهای آتی متخصصان علم اطلاعات و دانششناسی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 35-48]
-
نگرش
تحقق مدیریت دانش با رویکرد مقایسهای بین کارکنان کتابخانههای دانشگاههای استان مازندران بر اساس مدل هیسیگ [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 49-60]
-
نگرش
سرقت علمی ازدیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نورمشهد [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 87-96]
-
نمایش
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
-
نمایهسازی خودکار
الگوی جامع طراحی و پیادهسازی نرمافزار نمایهسازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
-
نمایهسازی خودکار فارسی
الگوی جامع طراحی و پیادهسازی نرمافزار نمایهسازی خودکار [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 31-44]
-
نیمعمر
بررسی یو.آر.الهای استنادشده در مقالات ایرانی علم اطلاعات [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 75-88]
-
نهادکتابخانههای عمومی
بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانههای عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
-
نهادکتابخانههای عمومی
تحلیل شکاف خدمات در کتابخانههای عمومی زیر نظر نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران در سال 1394 [دوره 3، شماره 1، 1395، صفحه 77-86]
-
نهاد کتابخانههای عمومی
تحلیل عاملی قابلیتهای نوآوری فناورانه بر پایه مدیریت دانش فردی پژوهش موردی:کتابخانههای عمومی کشور [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 1-16]
-
نهاد کتابخانه های عمومی کشور
شاخص های عملکرد کتابداران کتابخانه های عمومی کشور [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 63-72]
-
نهاد کتابخانههای عمومی کشور
سنجش رفتار کارآفرینی سازمانی کارکنان نهاد کتابخانههای عمومی: مطالعه موردی کارکنان کتابخانههای عمومی استان زنجان [دوره 2، شماره 4، 1394، صفحه 71-81]
-
نهاد کتابخانههای عمومی کشور
بررسی وضعیت و رابطۀ بین مدیریت دانش و ابعاد سایبرنتیک در نهاد کتابخانههای عمومی کشور [دوره 4، شماره 4، 1396، صفحه 41-52]
-
نهاد کتابخانههای عمومی کشور
همخوانی منابع کتابخانههای عمومی با نیاز کاربران: مطالعه تطبیقی کتابخانههای عمومی سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران و نهاد کتابخانههای عمومی شهر تهران [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 33-44]
-
نهادهای کتابخانههای عمومی ایران
شناسایی نقش سبکهای تفکر کارکنان نهادهای کتابخانههای عمومی ایران در ارتباط با ویژگیهای کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
-
نوآوری
بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکتهای کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمسآباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
-
نوآوری
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و انتقال اثربخش فناوری (مورد مطالعه: مراکز دانشبنیان و صنایع تولیدی استان تهران) [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 37-48]
-
نوآوری
تحلیـل تأثیر مدیریت دانش بـر عمـلکـرد صادرات بـا تأکید بـر نقش میانجی نوآوری، مطالعه موردی: شرکتهای کوچک و متوسط استان اصفهان [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 1-12]
-
نوآوری
فراترکیب اشتراک دانش و رهبری تحول آفرین در ایجاد نوآوری [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 23-36]
-
نوآوری سازمانی
بررسی ارتباط سیستم فرایند مدیریت دانش و کارآفرینی سازمانی مطالعه موردی: پژوهشکدۀ علم و فناوری دفاعی منتخب [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 79-96]
-
نوآوری فرآیند
بررسی و تحلیل تأثیر مدیریت دانش و نوآوری فرآیند بر توسعه محصول جدید (مورد مطالعاتی - شرکتهای کوچک و متوسط شهرک صنعتی شمسآباد تهران) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 11-22]
-
نوشته های فارسی
سنجش میزان خوانایی نوشته های فارسی بخش «بیشتر بدانیم قرآن پایه دوم، سوم وچهارم ابتدایی» براساس فرمول های «فلش/دیانی» و«گانینگ/دیانی» [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 85-92]
و
-
واژه های کلیدی: معماری
بررسی وضعیت به کارگیری معماری امنیت اطلاعات در کتابخانههای عمومی استان مازندران براساس استاندارد ایزو /آی ای سی 27002 [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 35-50]
-
وب آو ساینس
تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 83-93]
-
وب آو ساینس
ارزیابی توان همکاریهای علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
-
وبسایت
تحلیل محتوایی و ساختاری وبسایت کتابخانه دیجیتال دانشگاه پیام نور و مقایسه با کتابخانه-های دانشگاههای جامع ایران [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 51-68]
-
وبسایتها
تحلیل قابلیت حرکتی دست جهت تعامل با رابط کاربر وبسایتها [دوره 8، شماره 4 (پیاپی 32)، 1400، صفحه 21-30]
-
وبسایتهای فدراسیونهای ورزشی ایران
ارزیابی وبسایتهای فدراسیونهای ورزشی ایران بر اساس WQET [دوره 4، شماره 3، 1396، صفحه 63-76]
-
وبسایتهای کتابخانهای
مطالعه تأثیر کیفیت طراحی وبسایت کتابخانههای عمومی بر تبلیغات کلامی [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 97-106]
-
وبلاگ
بهرهمندی از فناوریهای وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
-
وب معنایی
وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
-
وب معنایی
کتابخانههای دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
-
وبمعنایی
کشف سیر تحوّل در حوزۀ «وب معنایی» با رویکرد نوین RPYS [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 37-48]
-
وبمعنایی
شناسایی دگرسنجههای تأثیرگذار بر میزان استنادات دریافتی در پایگاه اسکوپوس (مورد مطالعه: تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه وبمعنایی) [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 11-24]
-
وزارت بهداشت
خدمات کتابخانهای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
-
وزارت علوم
خدمات کتابخانهای مبتنی بر تلفن همراه در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 37-46]
-
ویژگیهای ساختاری
کتابخانههای دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
-
ویژگیهای شخصیتی
سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگیهای شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
-
ویژگیهای شخصیتی
شناسایی نقش سبکهای تفکر کارکنان نهادهای کتابخانههای عمومی ایران در ارتباط با ویژگیهای کارآفرینی [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 81-90]
-
ویژگیهای شخصیتی
بررسی رابطه گرایش به تسهیم دانش با ویژگیهای شخصیتی کتابداران کتابخانههای عمومی استان همدان [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 39-48]
-
ویژگیهای محتوایی
کتابخانههای دیجیتال معنایی : مطالعه ساختار و محتوا [دوره 5، شماره 1، 1397، صفحه 11-20]
-
وفادارسازی
بررسی میزان وفاداری اعضای کتابخانههای تحت پوشش نهاد کتابخانههای عمومی کشور، پژوهش موردی: کتابخانههای عمومی شهرستان تبریز [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 17-30]
-
وفاداری کاربران
بررسی عوامل مؤثر بر وفاداری کاربران کتابخانههای عمومی شهر قم: براساس مدیریت ارتباط با مشتری (CRM) [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 53-72]
-
ویکی
بهرهمندی از فناوریهای وب 2 در مدیریت دانش مورد کاوی مرکز آموزش مدیریت دولتی [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 69-84]
ه
-
هستی شناسی
وب معنایی و کاربرد آن در مدیریت دانش [دوره 3، شماره 3، 1395، صفحه 21-32]
-
هستیشناسی
بررسی روشهای ارزیابی هستیشناسی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 25-34]
-
هماستنادی
تحلیل استنادی مقالات جمعیتشناسی ایران برای دستهبندی نویسندگان تأثیرگذار و تعیین حوزههای در حال ظهور [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 27-36]
-
هم استنادی پروانههای ثبت اختراع
مطالعه هم استنادی پروانههای ثبت اختراع در حوزه خالصسازی و بازیابی ترکیبات هیدروکربنی از سامانه USPTO [دوره 3، شماره 2، 1395، صفحه 25-36]
-
همپوشانی
بررسی مقایسهای عملکرد و همپوشانی کنونی (سال 1400) موتورهای کاوش گوگل، یاهو و بینگ نسبت به سال 1398 [دوره 8، شماره 1 (پیاپی 29)، 1400، صفحه 73-84]
-
هم تألیفی
مطالعه همکاری علمی و شبکه همتألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانششناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
-
همتألیفی
ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
-
همترازی استراتژیک و کسب و کار
مطالعه تأثیر دانش صاحب فناوری اطلاعات بر استفاده، همترازی استراتژیک و کسب و کار در کارآفرینی جوانان استان قم [دوره 7، شماره 2 (پیاپی 26)، 1399، صفحه 67-88]
-
همترازخوانی
سوگیری در همترازخوانی [دوره 6، شماره 2 (پیاپی 22)، 1398، صفحه 51-62]
-
همجمعی
بررسی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات بر اشتغال و بهرهوری نیروی کار در اقتصاد ایران [دوره 2، شماره 3، 1394، صفحه 73-80]
-
همکاری بین المللی
تحلیل جایگاه جهانیِ ایران در پژوهش های علوم کامپیوتر با بکارگیری فنون علم سنجی [دوره 4، شماره 1، 1396، صفحه 59-74]
-
همکاری بینالمللی
ترسیم دو دهه پژوهش جهانی در حوزۀ کارآفرینی: تحلیل علم سنجی [دوره 5، شماره 2، 1397، صفحه 63-78]
-
همکاری بین کتابخانهای
بررسی موانع تأثیرگذار بر اجرای امانت بین کتابخانهای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانههای عمومی استان فارس از دیدگاه مدیران و کتابداران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 50-61]
-
همکاری علمی
مطالعه همکاری علمی و شبکه همتألیفی در مقالات مدیریت دانش حوزه علم اطلاعات و دانششناسی از پایگاه وب آوساینس [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 61-74]
-
همکاری علمی
ارزیابی توان همکاریهای علمی در ایران از نظر ارتباط دانشگاه- صنعت–دولت در پایگاه اطلاعاتیISI Web of Science [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 11-26]
-
هم نویسندگی
تحلیل علم سنجی پژوهش های مدیریت دانش ایران در پایگاه استنادی جهان اسلام (آی.اس.سی) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 71-88]
-
هنرنمایشی
تأثیر استفاده از منابع اطلاعاتی دیجیتال هنرهای نمایشی در پیوند دادن کودکان شهرستان کاشان با مطالعه و کتابخوانی [دوره 9، شماره4 (پیاپی 36)، 1401، صفحه 1-18]
-
هویت فرهنگی
مطالعه نقش کتابخانههای عمومی در ارتقای هویت فرهنگی و توسعه فرهنگ اجتماعی کاربران [دوره 10، شماره 1 (پیاپی 37)، 1402]
-
هوش اخلاقی
بررسی رابطه هوش اخلاقی و مشارکت کاری کتابداران دانشگاهی شهر تهران [دوره 1، شماره 4، 1393، صفحه 62-68]
-
هوش فرهنگی
بررسی قدرت پیشبینی میزان مطالعه از طریق هوش فرهنگی، عوامل اجتماعی و سبک زندگی اعضای کتابخانههای عمومی شهر سنندج [دوره 9، شماره 2 (پیاپی 34)، 1401، صفحه 39-54]
-
هوشمندی سازمانی
طراحی مدل اثر اهرمی تکنولوژی اطلاعات بر بهبود مزیت رقابتی پایدار با نقش میانجی هوشمندی سازمانی و قابلیت اشتراک دانش در SME [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 21-32]
-
هوش هیجانی
سنجش ارتباط بین هوش هیجانی و میزان خلاقیت براساس ویژگیهای شخصیتی (دانشجویان کتابخانة مرکزی دانشگاه تهران) [دوره 3، شماره 4، 1395، صفحه 69-78]
-
هوش هیجانی
بررسی رابطه هوش هیجانی کتابداران کتابخانههای دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره) با کیفیت ارائه خدمات آن [دوره 5، شماره 4، 1397، صفحه 41-48]
-
هیئت علمی.
بررسی میزان و نحوه بکارگیری کتابهای الکترونیکی در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1393، صفحه 13-25]
ی
-
یادگیری
درنگی بر تأثیر بازیوارسازی بر آموزش و یادگیری [دوره 8، شماره2(پیاپی 30)، 1400، صفحه 11-28]
-
یادگیری الکترونیکی
مطالعه میزان رضایت مندی دانشجویان مجازی از تعامل با رابطکاربر نرم افزار آموزش مجازی(LMS) دانشگاه پیام نور [دوره 2، شماره 2، 1394، صفحه 75-84]
-
یادگیری الکترونیکی
سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی دانشجویان تحصیلات تکمیلی مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 57-68]
-
یادگیری تیمی
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
-
یادگیری خودتنظیم
سواد اطلاعاتی، یادگیری خودتنظیم و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دختر تحصیلات تکمیلی [دوره 6، شماره 3 (پیاپی 23)، 1398، صفحه 25-32]
-
یادگیری دوسوتوانی
نقش سرمایه اجتماعی در توسعه یادگیری دوسوتوانی و انتقال دانش (مورد مطالعه: اعضای هیئتعلمی دانشگاه آزاد اسلامی و پیام نور) [دوره 6، شماره 4 (پیاپی 24)، 1398، صفحه 69-80]
-
یادگیری سازمانی
بررسی رابطه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش در شرکت بهرهبرداری نفت و گاز مسجد سلیمان [دوره 1، شماره 2، 1393، صفحه 117-128]
-
یادگیری سازمانی
رابطه یادگیری سازمانی با رهبری تحولی مدیران و عملکرد کتابداران کتابخانههای دانشگاههای دولتی شهر اصفهان [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 25-36]
-
یادگیری مادامالعمر
میزان آگاهی از منشور حقوق شهروندی و نقش آن در یادگیری مادامالعمر با توجه به دیدگاه کتابداران و اعضای کتابخانههای عمومی شیراز [دوره 7، شماره 4 (پیاپی 28)، 1399، صفحه 49-60]
-
یاهو
بررسی بازخورد استفاده از موتورهای جستجوی گوگل و یاهو در پژوهشهای دانشجویی (مطالعه موردی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور بابل ) [دوره 5، شماره 3، 1397، صفحه 45-56]
-
یکپارچگی اطلاعات
تأثیر اطلاعات نامطمئن بر تصمیمگیری کاربران در بازیابی اطلاعات [دوره 7، شماره 3 (پیاپی 27)، 1399، صفحه 11-24]